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Performance-Based Learning: Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning - Couverture rigide
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À propos de l?auteur
Sally Berman specializes in teaching educators how to use practical strategies that expand student teamwork, cognition, metacognition, and self-evaluation skills. She developed and tested many of her ideas during her 30 years of teaching science in a large Chicago-area high school. Berman regularly presents at workshops and conferences and has taught graduate courses for SkyLight Professional Development in conjunction with St. Xavier University and Cumberland University.
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Performance-Based Learning: Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning
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Performance-Based Learning : Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning
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Performance-Based Learning: Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Offers sample lesson plans that promote performance-based learning throughout the content areas, plus rubrics, updated research, projects, and an expanded discussion of cooperative learning teams.Über den AutorSally Berm. N° de réf. du vendeur 595742064
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Performance-Based Learning: Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning
Edité par
SAGE Publications Inc, 2007
ISBN 10 : 141295309X
ISBN 13 : 9781412953092
Neuf
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Performance-Based Learning : Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning
Edité par
Corwin, 2007
ISBN 10 : 141295309X
ISBN 13 : 9781412953092
Ancien ou d'occasion
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Corwin, 2007
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Performance-Based Learning
Edité par
Sage Publications, 2007
ISBN 10 : 141295309X
ISBN 13 : 9781412953092
Neuf
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Etat : New. pp. 184 2nd Edition. N° de réf. du vendeur 26559734
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Performance-Based Learning
Edité par
Sage Publications, 2007
ISBN 10 : 141295309X
ISBN 13 : 9781412953092
Neuf
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