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Synopsis
"It is refreshing to see a volume dedicated first and foremost to understanding and building human relationships in schools. By developing strong networks, schools can foster open systems committed to distributive leadership and exemplary academic o
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À propos des auteurs
Terrence E. Deal is the Irving R. Melbo Professor at University of Southern California's Rossier School. He is an internationally known lecturer and author who has written numerous books on leadership and organizations. In addition to those written with Lee Bolman, he is the coauthor of Corporate Cultures (with Alan Kennedy, 1982) and Shaping School Culture (with Kent Peterson, 1999).
Ted Purinton is assistant professor in the Department of Educational Leadership at National-Louis University in Chicago. His research interests are in organizational theory, educational policy, and innovation diffusion. He has worked with various organizations in their explorations of their own internal social networks.
Daria Cook Waetjen is a veteran teacher, special educator, and administrator. Currently at the Orange County Department of Education in Southern California, her focus is on organizational innovations and school reform.
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Making Sense of Social Networks in Schools
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Corwin, 2008
ISBN 10 : 1412954444
ISBN 13 : 9781412954440
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Corwin Press, 2008
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ISBN 13 : 9781412954440
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Corwin Press, 2008
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Making Sense of Social Networks in Schools
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Corwin Publishers, 2008
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ISBN 13 : 9781412954440
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Making Sense of Social Networks in Schools
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Sage Publications, 2008
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