Synopsis
This guidebook offers a practical overview for collecting data, understanding the underlying factors of challenging behaviors, and using evidence-based interventions to correct common classroom problems.
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À propos de l?auteur
Raymond J. Waller is an associate professor of special education at Piedmont College/Athens and is on the faculty at the University of Georgia in the School of Social Work. He is an active school consultant in the areas of student behavior problems and child and adolescent mental health issues.
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Teacher's Concise Guide to Functional Behavioral Assessment
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Corwin, 2008
ISBN 10 : 1412966043
ISBN 13 : 9781412966047
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The Teacher's Concise Guide to Functional Behavioral Assessment
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The Teacher's Concise Guide to Functional Behavioral Assessment
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The Teacher′s Concise Guide to Functional Behavioral Assessment
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This guidebook offers a practical overview for collecting data, understanding the underlying factors of challenging behaviors, and using evidence-based interventions to correct common classroom problems.Über den AutorrnrnRaymond J. Wall. N° de réf. du vendeur 595742554
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The Teacher's Concise Guide to Functional Behavioral Assessment
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - 'Offers great suggestions on how to read and interpret important information for children with behavioral issues.'ùRamona Marquez, Director of Special EducationHatch Valley Public Schools, Hatch, NMBecause every behavior has a reason behind ità Functional Behavioral Assessment (FBA) is a highly effective, student-centered approach to improving challenging behavior. The method helps educators figure out why students act the way they do and then make the appropriate environmental or instructional adjustments.Ideal for general and special educators new to FBAs, this concise, accessible guidebook offers a practical overview of how to use classroom and behavioral assessment data to make the learning environment enjoyable for allùincluding the teacher. Readers will learn how to:Identify and understand the underlying factors of challenging behavior Observe, collect, and analyze classroom dataAdopt evidence-based intervention strategies to correct problem behaviorPrepare a proactive plan for serious disruptionsBlending light-hearted humor with personal experiences and case studies, the author provides concrete methods for positive, effective behavioral intervention. N° de réf. du vendeur 9781412966047
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