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Synopsis
Keys for unlocking the doors to learning for ALL students!
This updated edition of the bestseller Successful Inclusion Strategies for Secondary and Middle School Teachers identifies &l
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À propos de l'auteur
M. C. (Millie) Gore is Hardin Distinguished Professor in the Special Education Program of the Department of Counseling, Kinesiology, and Special Education at the Gordon T. and Ellen West College of Education at Midwestern State University in Wichita Falls, Texas. She is the author or coauthor of several books, including the Corwin title (with John F. Dowd) Taming the Time Stealers: Tricks of the Trade From Organized Teachers. Gore received undergraduate and master's degrees from Eastern New Mexico University and a doctorate from the University of Arkansas.
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Inclusion Strategies for Secondary Classrooms: Keys for Struggling Learners
Edité par
Corwin (edition Second), 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. Second. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 1412975441-8-6
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Inclusion Strategies for Secondary Classrooms: Keys for Struggling Learners
Edité par
Corwin (edition Second), 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
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Paperback
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Inclusion Strategies for Secondary Classrooms : Keys for Struggling Learners
Edité par
Corwin Press, 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 41232534-6
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Inclusion Strategies for Secondary Classrooms: Keys for Struggling Learners
Edité par
Corwin Publishers, 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, Etats-Unis
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Corwin Publishers, 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
Ancien ou d'occasion
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Corwin Publishers, 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
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Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1412975441I4N00
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Corwin Publishers, 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G1412975441I5N00
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Corwin Publishers, 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
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Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Corwin Publishers, 2010
ISBN 10 : 1412975441
ISBN 13 : 9781412975445
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Inclusion Strategies for Secondary Classrooms: Keys for Struggling Learners
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_413983333
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