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Synopsis
Book by Frey Nancy
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Used Book Company, Egg Harbor Township, NJ, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Shows minimal signs of wear and previous use. Can include minimal notes/highlighting. A portion of your purchase benefits nonprofits! - Note: Edition & format may differ from what is shown in stock photo & item details. May not include supplementary material (toys, access code, dvds, etc). N° de réf. du vendeur 584ZST00079H_ns
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
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Vendeur : Zoom Books Company, Lynden, WA, Etats-Unis
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Etat : very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service. N° de réf. du vendeur ZBV.141660569X.VG
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : More Than Words, Waltham, MA, Etats-Unis
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
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Vendeur : Greenworld Books, Arlington, TX, Etats-Unis
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Etat : very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy. N° de réf. du vendeur GWV.141660569X.VG
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
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Vendeur : The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Has moderate shelf and/or corner wear. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders. N° de réf. du vendeur 10655866
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Has moderate shelf and/or corner wear. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders. N° de réf. du vendeur 10745442
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development (edition 1), 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 141660569X-11-1
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Cu, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Etats-Unis
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