Synopsis
Book by Frey Nancy
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Checking for Understanding For
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00057349158
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Checking for Understanding For
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00074720282
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Gratuit
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development (edition 1), 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. 1. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience. N° de réf. du vendeur 141660569X-11-1
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EUR 3,75
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Gratuit
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : Used Book Company, Egg Harbor Township, NJ, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : VeryGood. Shows minimal signs of wear and previous use. Can include minimal notes/highlighting. A portion of your purchase benefits nonprofits! - Note: Edition & format may differ from what is shown in stock photo & item details. May not include supplementary material (toys, access code, dvds, etc). N° de réf. du vendeur 584ZST00079H_ns
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EUR 3,97
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Gratuit
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Dream Books Co., Denver, CO, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : good. Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly! N° de réf. du vendeur DBV.141660569X.G
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Gratuit
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Cu, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . N° de réf. du vendeur mon0000944443
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EUR 3,40
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Cu, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. N° de réf. du vendeur mon0003389197
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EUR 1,58
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EUR 3,40
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Very Good. Has moderate shelf and/or corner wear. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders. N° de réf. du vendeur 10655866
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EUR 1,73
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Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Curriculum Development, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Very Good. Has moderate shelf and/or corner wear. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders. N° de réf. du vendeur 10745442
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EUR 1,73
Frais de port :
EUR 3,44
Vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom, 1st Edition (Professional Development)
Edité par
Association for Supervision & Cu, 2007
ISBN 10 : 141660569X
ISBN 13 : 9781416605690
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Half Price Books Inc., Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_421853483
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EUR 2,22
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EUR 3
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