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Gateway to Science: Vocabulary and Concepts - Couverture souple

Collins, Tim; Maples, Mary

 
9781424016211: Gateway to Science: Vocabulary and Concepts
Couverture souple
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
Editeur : Cengage ELT, 2007

Synopsis

Gateway to Science is a unique program designed to introduce students to content-area knowledge and skills needed to meet the requirements of science programs and state assessments. Using picture dictionary and textbook formats, students acquire key vocabulary, concepts, and learning strategies that help boost their success in science!

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À propos des auteurs

Tim Collins holds a PhD in Teaching English as a Foreign Language from the University of Texas at Austin as well as two Masters from the University of Illinois at Urbana. He has held teaching posts in Morocco, Spain, Taiwan, and the United State. He is a Fulbright Scholar, as well as the former Academic Director of the Fulbright Taiwan English Teaching Program. He has authored many ELT texts and continues to develop and manage text for all ages and proficiency levels. Currently he is an Assistant Professor at National-Louis University in Chicago and also serves the role of Visiting Assistant Professor at National Ilan University in Taiwan.

Mary Jane Maples has over 30 years of experience in English teaching. She has served as Editorial Director and Executive Editor on over two dozen titles, including titles in other languages. She has mainly worked with elementary and junior high school age learners.

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  • ÉditeurCengage ELT
  • Date d'édition2007
  • ISBN 10 1424016215
  • ISBN 13 9781424016211
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Nombre de pages304
  • Coordonnées du fabricantnon disponible

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9781424003310: Gateway to Science: Vocabulary and Concepts

Edition présentée

ISBN 10 :  1424003318 ISBN 13 :  9781424003310
Editeur : Cengage ELT, 2007
Couverture souple

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Collins, Tim; Maples, Mary Jane
Edité par Thompson Learning (edition ), 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
Ancien ou d'occasion Paperback

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Collins, Tim
Edité par Thompson Learning, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
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Tim Collins
Edité par Thompson Learning, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
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Collins, Tim; Maples, Mary Jane
Edité par Thompson Learning, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
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Collins COBUILD
Edité par Cengage ELT 2007-03-13, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
Neuf Paperback

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Collins, Tim; Maples, Mary Jane; Crowther, David T. (CON); Lederman, Norman G., Dr. (CON); Ochs, George T. (CON)
Edité par Thompson Learning, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
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Tim Collins
Edité par Cengage Learning, Inc, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
Neuf Paperback / softback

Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Collins, Tim; Maples, Mary Jane; Crowther, David T. (CON); Lederman, Norman G., Dr. (CON); Ochs, George T. (CON)
Edité par Thompson Learning, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
Neuf Couverture souple

Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni

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Collins, Tim; Maples, Mary Jane; Crowther, David T. (CON); Lederman, Norman G., Dr. (CON); Ochs, George T. (CON)
Edité par Thompson Learning, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
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Edité par Thompson Learning, 2007
ISBN 10 : 1424016215 ISBN 13 : 9781424016211
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