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Flows, Rhythms, and Intensities of Early Childhood Education Curriculum - Couverture souple

Pacini-ketchabaw, Veronica

 
9781433108990: Flows, Rhythms, and Intensities of Early Childhood Education Curriculum
Couverture souple
ISBN 10 : 1433108992 ISBN 13 : 9781433108990
Editeur : Peter Lang Publishing Inc, 2010

Synopsis

In this book, a group of researchers and educators consider in detail the possibilities and tensions of curriculum-making in early childhood education. The book discusses a wide range of issues related to postfoundational approaches to curriculum, such as the images of children and educators, pedagogical narrations, reflective practice, transitions and routines, the visual arts, social change, and family-educator involvement in the classroom.

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À propos de l'auteur

Veronica Pacini-Ketchabaw is Associate Professor and Coordinator of the Early Years Specialization in the School of Child and Youth Care at the University of Victoria.

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Éditeur
Peter Lang Publishing Inc
Date d'édition
2010
Langue
anglais
ISBN 10 
1433108992
ISBN 13 
9781433108990
Reliure
Broché
Nombre de pages
226
Coordonnées du fabricant
GPSR Kontakt
r.boehm-korff@peterlang.com

Gontardstraße 11
Berlin
10178
Allemagne

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Edition présentée

ISBN 10 :  143310900X ISBN 13 :  9781433109003
Editeur : Peter Lang Publishing Inc, 2010
Couverture rigide