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The Place of the Classroom and the Space of the Screen: Relational Pedagogy and Internet Technology - Couverture souple
Synopsis
This book examines how common e-learning technologies open up compelling, if limited, experiential spaces for users, similar to the imaginary worlds opened up by works of fiction. However, these experiential worlds are markedly different from the "real" world of physical objects and embodied relations. This book shows these differences to be of central importance for teaching and learning.
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À propos de l'auteur
Norm Friesen is Canada Research Chair in E-Learning Practices at Thompson Rivers University in Kamloops, British Columbia, Canada. He is presently undertaking funded research in media theory and multiple literacies.
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The Place of the Classroom and the Space of the Screen: Relational Pedagogy and Internet Technology (New Literacies and Digital Epistemologies)
Edité par
Peter Lang Inc., International A, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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The Place of the Classroom and the Space of the Screen : Relational Pedagogy and Internet Technology
Edité par
Peter Lang Inc., International Academic Publi 2011-03, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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The Place of the Classroom and the Space of the Screen
Edité par
Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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The Place of the Classroom and the Space of the Screen
Edité par
Peter Lang Publishing Inc, US, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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The Place of the Classroom and the Space of the Screen: Relational Pedagogy and Internet Technology: 50 (New Literacies and Digital Epistemologies)
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Peter Lang Publishing Inc, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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Etat : New. Examines how common e-learning technologies open up compelling, if limited, experiential spaces for users, similar to the imaginary worlds opened up by works of fiction. This book shows these differences to be of central importance for teaching and learning. Series: New Literacies and Digital Epistemologies. Num Pages: 183 pages, Illustrations. BIC Classification: CBP; GTC; HP; JNA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 152 x 225 x 13. Weight in Grams: 296. . 2011. New. paperback. . . . . N° de réf. du vendeur V9781433109584
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Place of the Classroom and the Space of the Screen : Relational Pedagogy and Internet Technology
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Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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The Place of the Classroom and the Space of the Screen
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Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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The Place of the Classroom and the Space of the Screen: Relational Pedagogy and Internet Technology (New Literacies and Digital Epistemologies)
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Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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Peter Lang Publishing Inc, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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Peter Lang Publishing Inc, 2011
ISBN 10 : 1433109581
ISBN 13 : 9781433109584
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Etat : New. Examines how common e-learning technologies open up compelling, if limited, experiential spaces for users, similar to the imaginary worlds opened up by works of fiction. This book shows these differences to be of central importance for teaching and learning. Series: New Literacies and Digital Epistemologies. Num Pages: 183 pages, Illustrations. BIC Classification: CBP; GTC; HP; JNA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 152 x 225 x 13. Weight in Grams: 296. . 2011. New. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du vendeur V9781433109584
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