Articles liés à From Bricolage to Métissage: Rethinking Intercultural...
From Bricolage to Métissage: Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research - Couverture rigide
Livre 1 sur 9: [Re]thinking Environmental Education
Synopsis
Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research arose from a physical and philosophical journey that critically considered the relationship between Western, Indigenous, and other culturally rooted ecological knowledge systems and philosophies. This book shares two related studies that explored the life histories, cultural, and ecological identities and pedagogical experiences of Indigenous, non-Indigenous, and recently arrived educators and learners from across Canada. A variety of socio-ecological concepts including bricolage, métissage, Two-Eyed Seeing, and the Third Space are employed to (re-) frame discussions of historical and contemporary understandings of interpretive and Indigenous research methodologies, Métis cultures and identities, Canadian ecological identity, intercultural science and environmental education, "wicked problems", contemporary disputes over land and natural resource management, and related activism.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l'auteur
Gregory Lowan-Trudeau, PhD is a Métis scholar and educator. He is Assistant Professor in the Werklund School of Education at the University of Calgary and an Adjunct Professor in the Department of First Nations Studies at the University of Northern British Columbia, Canada. Greg is the 2014 recipient of the Canadian Education Association's Pat Clifford Award for Early Career Research in Education.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Résultats de recherche pour From Bricolage to Métissage: Rethinking Intercultural...
Image d'archives
From Bricolage to M?tissage
Edité par
Peter Lang Publishing Inc, 2015
ISBN 10 : 1433122367
ISBN 13 : 9781433122361
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
HRD. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur CX-9781433122361
Acheter neuf
EUR 136,48
Expédition à EUR 5,93
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 15 disponible(s)
Image d'archives
From Bricolage to M?tissage
Edité par
Peter Lang Publishing Inc, 2015
ISBN 10 : 1433122367
ISBN 13 : 9781433122361
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
HRD. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur CX-9781433122361
Acheter neuf
EUR 158,36
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 15 disponible(s)
Image d'archives
From Bricolage to Métissage: Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research ([Re]thinking Environmental Education)
Edité par
Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
ISBN 10 : 1433122367
ISBN 13 : 9781433122361
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. In English. N° de réf. du vendeur ria9781433122361_new
Acheter neuf
EUR 154,60
Expédition à EUR 11,07
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
From Bricolage to M?tissage: Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research: 8 ([Re]thinking Environmental Education)
Edité par
Peter Lang Publishing Inc, 2015
ISBN 10 : 1433122367
ISBN 13 : 9781433122361
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. This book shares two related studies that explored the life histories, cultural, and ecological identities and pedagogical experiences of Indigenous, non-Indigenous, and recently arrived educators and learners from across Canada. Series: [Re]thinking Environmental Education. Num Pages: 159 pages. BIC Classification: JNFR; PSAF; RNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 232 x 155 x 14. Weight in Grams: 362. . 2015. New. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9781433122361
Acheter neuf
EUR 162,11
Expédition à EUR 9,50
Expédition depuis Irlande vers Etats-Unis
Expédition depuis Irlande vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
From Bricolage to Metissage: Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research
Edité par
Peter Lang Publishing Inc, 2015
ISBN 10 : 1433122367
ISBN 13 : 9781433122361
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. N° de réf. du vendeur C9781433122361
Acheter neuf
EUR 166,39
Expédition à EUR 17,34
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
From Bricolage to Métissage
Edité par
Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Mai 2015, 2015
ISBN 10 : 1433122367
ISBN 13 : 9781433122361
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research arose from a physical and philosophical journey that critically considered the relationship between Western, Indigenous, and other culturally rooted ecological knowledge systems and philosophies. This book shares two related studies that explored the life histories, cultural, and ecological identities and pedagogical experiences of Indigenous, non-Indigenous, and recently arrived educators and learners from across Canada. A variety of socio-ecological concepts including bricolage, métissage, Two-Eyed Seeing, and the Third Space are employed to (re-) frame discussions of historical and contemporary understandings of interpretive and Indigenous research methodologies, Métis cultures and identities, Canadian ecological identity, intercultural science and environmental education, «wicked problems», contemporary disputes over land and natural resource management, and related activism. 159 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781433122361
Acheter neuf
EUR 166,10
Expédition à EUR 23
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Image d'archives
From Bricolage to Métissage: Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research: 8 ([Re]thinking Environmental Education)
Edité par
Peter Lang Publishing Inc, 2015
ISBN 10 : 1433122367
ISBN 13 : 9781433122361
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. This book shares two related studies that explored the life histories, cultural, and ecological identities and pedagogical experiences of Indigenous, non-Indigenous, and recently arrived educators and learners from across Canada. Series: [Re]thinking Environmental Education. Num Pages: 159 pages. BIC Classification: JNFR; PSAF; RNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 232 x 155 x 14. Weight in Grams: 362. . 2015. New. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du vendeur V9781433122361
Acheter neuf
EUR 201,95
Expédition à EUR 9,37
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
From Bricolage to Métissage
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. This book shares two related studies that explored the life histories, cultural, and ecological identities and pedagogical experiences of Indigenous, non-Indigenous, and recently arrived educators and learners from across Canada.Rethinking Interc. N° de réf. du vendeur 118450598
Acheter neuf
EUR 166,10
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
From Bricolage to Métissage : Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Rethinking Intercultural Approaches to Indigenous Environmental Education and Research arose from a physical and philosophical journey that critically considered the relationship between Western, Indigenous, and other culturally rooted ecological knowledge systems and philosophies. This book shares two related studies that explored the life histories, cultural, and ecological identities and pedagogical experiences of Indigenous, non-Indigenous, and recently arrived educators and learners from across Canada. A variety of socio-ecological concepts including bricolage, métissage, Two-Eyed Seeing, and the Third Space are employed to (re-) frame discussions of historical and contemporary understandings of interpretive and Indigenous research methodologies, Métis cultures and identities, Canadian ecological identity, intercultural science and environmental education, «wicked problems», contemporary disputes over land and natural resource management, and related activism. N° de réf. du vendeur 9781433122361
Acheter neuf
EUR 166,10
Expédition à EUR 61,90
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 2 disponible(s)