Synopsis
De/constructing Literacies: Considerations for Engagement reviews and defines the concept of engagement in literacy studies from different epistemologies. Well-suited for literacy researchers and graduate students, it considers the foundations of arts-based research, cognitive psychology, ethnography, phenomenology, posthumanism, with a final chapter on walking methodologies, to better understand how engagement can be framed and looked at in literacy studies.
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À propos de l?auteur
Amélie Lemieux is Assistant Professor of Literacy and Technology at Mount Saint Vincent University. A Lieutenant-Governor's Medal Recipient and TedX speaker, Lemieux's research extends an expansive view of literacy informed by multidimensional epistemologies that combine digital literacy and the arts.
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De/constructing Literacies: Considerations for Engagement
Edité par
Peter Lang Inc., International A, 2020
ISBN 10 : 1433172828
ISBN 13 : 9781433172823
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De/constructing Literacies
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Peter Lang Apr 2020, 2020
ISBN 10 : 1433172828
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -De/constructing Literacies: Considerations for Engagement reviews and defines the concept of engagement in literacy studies from different epistemologies. Well-suited for literacy researchers and graduate students, it considers the foundations of arts-based research, cognitive psychology, ethnography, phenomenology, posthumanism, with a final chapter on walking methodologies, to better understand how engagement can be framed and looked at in literacy studies. 154 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781433172823
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De/constructing Literacies
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De/constructing Literacies
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Buch. Etat : Neu. Neuware -De/constructing Literacies: Considerations for Engagement reviews and defines the concept of engagement in literacy studies from different epistemologies. Well-suited for literacy researchers and graduate students, it considers the foundations of arts-based research, cognitive psychology, ethnography, phenomenology, posthumanism, with a final chapter on walking methodologies, to better understand how engagement can be framed and looked at in literacy studies.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 154 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781433172823
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De/constructing Literacies : Considerations for Engagement
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - De/constructing Literacies: Considerations for Engagement reviews and defines the concept of engagement in literacy studies from different epistemologies. Well-suited for literacy researchers and graduate students, it considers the foundations of arts-based research, cognitive psychology, ethnography, phenomenology, posthumanism, with a final chapter on walking methodologies, to better understand how engagement can be framed and looked at in literacy studies. N° de réf. du vendeur 9781433172823
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De/Constructing Literacies: Considerations for Engagement
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Peter Lang Pub Inc, 2020
ISBN 10 : 1433172828
ISBN 13 : 9781433172823
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Hardcover. Etat : Brand New. 143 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk1433172828
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De/constructing Literacies | Considerations for Engagement
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Buch. Etat : Neu. De/constructing Literacies | Considerations for Engagement | Amélie Lemieux | Buch | 154 S. | Englisch | 2020 | Peter Lang | EAN 9781433172823 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 118414536
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De/constructing Literacies
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ISBN 10 : 1433172828
ISBN 13 : 9781433172823
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