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Synopsis
This thorough treatment of collection development for school library educators, students, and practicing school librarians provides quick access to information.
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À propos de l'auteur
Marcia A. Mardis is a professor and institute director at Florida State University's School of Information, USA. She is the author of The Collection's at the Core: Revitalize Your Library with Innovative Resources for the Common Core and STEM (2014) and The Collection Program in Schools: Concepts and Practices (2021), editor of Librarians and Educators Collaborating for Success: The International Perspective (2016), and co-editor of Social Justice and Cultural Competency: Essential Readings for School Librarians (with Dianne Oberg, 2019). She chaired and was the lead author of AASL's National School Library Standards.
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The Collection Program in Schools: Concepts and Practices (Library and Information Science Text Series)
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ISBN 13 : 9781440876639
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Collection Program in Schools : Concepts and Practices
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Libraries Unlimited, 2021
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COLLECTION PROGRAM IN SCHOOLS: CONCEPTS AND PRACTICES, 7TH EDITION
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Libraries Unlimited, 2021
ISBN 10 : 1440876630
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The Collection Program in Schools: Concepts and Practices (Library and Information Science Text Series)
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The Collection Program in Schools: Concepts and Practices (Library and Information Science Text Series)
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The Collection Program in Schools: Concepts and Practices (Library and Information Science Text Series)
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