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Synopsis
This innovative collection focuses on the use of alternative texts and new media to engage students and improve learning outcomes in political science.
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À propos des auteurs
Robert W. Glover is CLAS Honors Preceptor in the Department of Political Science at the University of Maine, USA. His research interests include democratic theory, human rights, and immigration politics. His recent research is featured in Political Studies, Philosophy & Social Criticism, PS: Political Science and Politics, and The Journal of Political Science Education.
Daniel Tagliarina is a Ph.D. candidate at the University of Connecticut. His research investigates constitutive effects between legal rhetoric and social understandings of rights, focusing on contemporary American conservatism.
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Teaching Politics Beyond the Book : Film, Texts, and New Media in the Classroom
Edité par
Bloomsbury Academic & Professional, 2012
ISBN 10 : 1441125116
ISBN 13 : 9781441125118
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Teaching Politics Beyond the Book: Film, Texts, and New Media in the Classroom
Edité par
Bloomsbury, 2013
ISBN 10 : 1441125116
ISBN 13 : 9781441125118
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9781441125118. N° de réf. du vendeur 2382028
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Teaching Politics Beyond the Book
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Teaching Politics Beyond the Book
Edité par
Bloomsbury Publishing Plc, US, 2013
ISBN 10 : 1441125116
ISBN 13 : 9781441125118
Neuf
Paperback
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : New. To teach political issues such as political struggle, justice, interstate conflict, etc. educators rely mostly on textbooks and lectures. However, many other forms of narrative exist that can elevate our understanding of such issues. This innovative work seeks new ways to foster learning beyond the textbook and lecture model, by using creative and new media, including graphic novels, animated films, hip-hop music, Twitter, and more. Discussing the opportunities these media offer to teach and engage students about politics, the work presents concrete ways on how to use them, along with teaching and assessment strategies, all tested in the classroom. The contributors are dedicated educators from various types of institutions whose essays span a variety of political topics and examine how non-traditional "texts" can promote critical thinking and intellectual growth among students in colleges and universities.The first of its kind to discuss a wide range of alternative texts and media, the book will be a valuable resource to anyone seeking to develop innovative curricula and engage their students in the study of politics. N° de réf. du vendeur LU-9781441125118
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Teaching Politics Beyond the Book
impression à la demandeVendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
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Teaching Politics Beyond the Book: Film, Texts, and New Media in the Classroom
Edité par
Bloomsbury Academic, 2013
ISBN 10 : 1441125116
ISBN 13 : 9781441125118
Neuf
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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Teaching Politics Beyond the Book (Paperback)
Edité par
Bloomsbury Publishing Plc, New York, 2013
ISBN 10 : 1441125116
ISBN 13 : 9781441125118
Neuf
Paperback
Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : new. Paperback. To teach political issues such as political struggle, justice, interstate conflict, etc. educators rely mostly on textbooks and lectures. However, many other forms of narrative exist that can elevate our understanding of such issues. This innovative work seeks new ways to foster learning beyond the textbook and lecture model, by using creative and new media, including graphic novels, animated films, hip-hop music, Twitter, and more. Discussing the opportunities these media offer to teach and engage students about politics, the work presents concrete ways on how to use them, along with teaching and assessment strategies, all tested in the classroom. The contributors are dedicated educators from various types of institutions whose essays span a variety of political topics and examine how non-traditional "texts" can promote critical thinking and intellectual growth among students in colleges and universities.The first of its kind to discuss a wide range of alternative texts and media, the book will be a valuable resource to anyone seeking to develop innovative curricula and engage their students in the study of politics. This innovative collection focuses on the use of alternative texts and new media to engage students and improve learning outcomes in political science. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781441125118
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Teaching Politics Beyond the Book: Film, Texts, and New Media in the Classroom
Edité par
Bloomsbury Academic, 2012
ISBN 10 : 1441125116
ISBN 13 : 9781441125118
Neuf
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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Etat : New. In English. N° de réf. du vendeur ria9781441125118_new
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Teaching Politics Beyond the Book: Film, Texts, and New Media in the Classroom
Edité par
Bloomsbury Academic, 2012
ISBN 10 : 1441125116
ISBN 13 : 9781441125118
Neuf
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Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
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Teaching Politics Beyond the Book
Edité par
Bloomsbury Publishing, 2012
ISBN 10 : 1441125116
ISBN 13 : 9781441125118
Neuf
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Vendeur : Books Puddle, Woodside, NY, Etats-Unis
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Etat : New. pp. 304 1st Edition. N° de réf. du vendeur 2642182972
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