Synopsis
Brings together leading scholars to examine the literature, scholarship and research of drama education, and to consider future directions for practice and research.
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À propos des auteurs
Michael Anderson is Professor of Education at the University of Sydney, Australia.
Julie Dunn is Associate Professor of Drama and Applied Theatre at Griffith University, Australia.
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How Drama Activates Learning
Edité par
Bloomsbury Publishing (UK), 2013
ISBN 10 : 1441136347
ISBN 13 : 9781441136343
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How Drama Activates Learning : Contemporary Research and Practice
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Bloomsbury Academic, 2013
ISBN 10 : 1441136347
ISBN 13 : 9781441136343
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How Drama Activates Learning
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ISBN 10 : 1441136347
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How Drama Activates Learning : Contemporary Research and Practice
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How Drama Activates Learning : Contemporary Research and Practice
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ISBN 10 : 1441136347
ISBN 13 : 9781441136343
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HOW DRAMA ACTIVATES LEARNING
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorMichael Anderson is Associate Professor, Associate Dean and Head of Drama Education at the University of Sydney, Australia. Julie Dunn is Associate Professor of Drama and Applied Theatre at Griffith University, Aus. N° de réf. du vendeur 595844507
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How Drama Activates Learning (Hardcover)
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Bloomsbury Publishing Plc, New York, 2013
ISBN 10 : 1441136347
ISBN 13 : 9781441136343
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. How Drama Activates Learning: Contemporary Research and Practice draws together leaders in drama education and applied theatre from across the globe, including authors from Europe, North America and Australasia. It explores how learning can be activated when drama pedagogies and philosophies are applied across diverse contexts and for varied purposes. The areas explored include: history literacy, oracy and listening health and human relationships education science democracy, social justice and global citizenship education bullying and conflict management criticality digital technologies additional language learningDrawing on a range of theoretical perspectives, the contributors present case studies of drama and applied theatre work in school and community settings, providing rich descriptions of practice accompanied by detailed analysis underpinned by the theoretical perspectives of key thinkers from both within and beyond the field of drama. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781441136343
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How Drama Activates Learning (Hardcover)
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. How Drama Activates Learning: Contemporary Research and Practice draws together leaders in drama education and applied theatre from across the globe, including authors from Europe, North America and Australasia. It explores how learning can be activated when drama pedagogies and philosophies are applied across diverse contexts and for varied purposes. The areas explored include: history literacy, oracy and listening health and human relationships education science democracy, social justice and global citizenship education bullying and conflict management criticality digital technologies additional language learningDrawing on a range of theoretical perspectives, the contributors present case studies of drama and applied theatre work in school and community settings, providing rich descriptions of practice accompanied by detailed analysis underpinned by the theoretical perspectives of key thinkers from both within and beyond the field of drama. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781441136343
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