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Synopsis
A critical examination of learning and teaching theories together with debate on the sociological construct of the curriculum.
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À propos des auteurs
Emmanuel Mufti is a Senior Lecturer in Education Studies at Manchester Metropolitan University, UK.
Mark Peace is Senior Lecturer in Education Studies at Manchester Metropolitan University, UK.
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- ÉditeurContinuum
- Date d'édition2012
- ISBN 10 1441143513
- ISBN 13 9781441143518
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Nombre de pages200
- Coordonnées du fabricantnon disponible
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Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction
Edité par
Continuum, 2012
ISBN 10 : 1441143513
ISBN 13 : 9781441143518
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Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction
Edité par
Continuum 26/01/2012, 2012
ISBN 10 : 1441143513
ISBN 13 : 9781441143518
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Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction
Edité par
Continuum 26/01/2012, 2012
ISBN 10 : 1441143513
ISBN 13 : 9781441143518
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Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction
Edité par
Continuum, 2012
ISBN 10 : 1441143513
ISBN 13 : 9781441143518
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Teaching and Learning and the Curriculum : A Critical Introduction
Edité par
Bloomsbury Publishing Plc, 2012
ISBN 10 : 1441143513
ISBN 13 : 9781441143518
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Teaching and Learning and the Curriculum
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
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PF. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-IUK-9781441143518
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Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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Teaching and Learning and the Curriculum
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Teaching and Learning and the Curriculum A Critical Introduction
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Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction
Edité par
Continuum Publishing Corporation, 2012
ISBN 10 : 1441143513
ISBN 13 : 9781441143518
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Paperback / softback
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