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Knowledge Management for Educational Innovation: IFIP WG 3.7 7th Conference on Information Technology in Educational Management (ITEM), Hamamatsu, Japan, July 23-26, 2006 - Couverture souple

 
9781441943422: Knowledge Management for Educational Innovation: IFIP WG 3.7 7th Conference on Information Technology in Educational Management (ITEM), Hamamatsu, Japan, July 23-26, 2006

Synopsis

As the editors of this volume we are very happy to publish a selection of the papers that were presented at the seventh Conference of Working Group 3. 7 of the International Federation for Information Processing. The focus of Working Group 3. 7 is on ITEM: Information Technology in Educational Management (for more information, please visit http://item. wceruw. org/), and the theme of its 2006 conference was on Knowledge Management for Educational Innovation. The event took place in Hamamatsu (Japan) and enabled the exchange of findings and ideas between researchers in educational management and information technology, policy-makers in the field of education, developers of ITEM systems, and vendors. The overall goal of the conferences of Working Group 3. 7 is to demonstrate and explore directions for developing and improving all types of educational institutions through ITEM. Contributions tot the conference came from all over the world: Spain, India, Australia, New Zealand, Taiwan, Hungary, England, Germany, Botswana, Japan, Uganda, and The Netherlands, and the number of papers was large (over 30). All papers in this book have been peer reviewed. They were selected from those presented at the conference and the authors given an opportunity to improve them before publication. Contributions to the conference varied from innovative examples of how ITEM can support and improve educational practice at the level of instruction (e. g.

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9780387693101: Knowledge Management for Educational Innovation: Ifip Wg 3.7 7th Conference on Information Technology in Educational Management (Item), Hamamatsu, Japan, July 23-26, 2006

Edition présentée

ISBN 10 :  0387693106 ISBN 13 :  9780387693101
Editeur : Springer-Verlag New York Inc., 2007
Couverture rigide

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Tatnall, Arthur|Okamoto, Toshio|Visscher, Adrie
Edité par Springer US, 2010
ISBN 10 : 1441943420 ISBN 13 : 9781441943422
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Most up-to-date volume from Working Group 3.7 on Information Technology in Educational Management This book contains selected papers presented at the seventh Conference on Working Group 3.7 of the International Federation for Information Proc. N° de réf. du vendeur 4174693

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ISBN 10 : 1441943420 ISBN 13 : 9781441943422
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -As the editors of this volume we are very happy to publish a selection of the papers that were presented at the seventh Conference of Working Group 3. 7 of the International Federation for Information Processing. The focus of Working Group 3. 7 is on ITEM: Information Technology in Educational Management (for more information, please visit item. wceruw. org/), and the theme of its 2006 conference was on Knowledge Management for Educational Innovation. The event took place in Hamamatsu (Japan) and enabled the exchange of findings and ideas between researchers in educational management and information technology, policy-makers in the field of education, developers of ITEM systems, and vendors. The overall goal of the conferences of Working Group 3. 7 is to demonstrate and explore directions for developing and improving all types of educational institutions through ITEM. Contributions tot the conference came from all over the world: Spain, India, Australia, New Zealand, Taiwan, Hungary, England, Germany, Botswana, Japan, Uganda, and The Netherlands, and the number of papers was large (over 30). All papers in this book have been peer reviewed. They were selected from those presented at the conference and the authors given an opportunity to improve them before publication. Contributions to the conference varied from innovative examples of how ITEM can support and improve educational practice at the level of instruction (e. g.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 220 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781441943422

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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - As the editors of this volume we are very happy to publish a selection of the papers that were presented at the seventh Conference of Working Group 3. 7 of the International Federation for Information Processing. The focus of Working Group 3. 7 is on ITEM: Information Technology in Educational Management (for more information, please visit item. wceruw. org/), and the theme of its 2006 conference was on Knowledge Management for Educational Innovation. The event took place in Hamamatsu (Japan) and enabled the exchange of findings and ideas between researchers in educational management and information technology, policy-makers in the field of education, developers of ITEM systems, and vendors. The overall goal of the conferences of Working Group 3. 7 is to demonstrate and explore directions for developing and improving all types of educational institutions through ITEM. Contributions tot the conference came from all over the world: Spain, India, Australia, New Zealand, Taiwan, Hungary, England, Germany, Botswana, Japan, Uganda, and The Netherlands, and the number of papers was large (over 30). All papers in this book have been peer reviewed. They were selected from those presented at the conference and the authors given an opportunity to improve them before publication. Contributions to the conference varied from innovative examples of how ITEM can support and improve educational practice at the level of instruction (e. g. N° de réf. du vendeur 9781441943422

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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book contains selected papers presented at the seventh Conference on Working Group 3.7 of the International Federation for Information Processing. The focus of Working Group 3.7 is on ITEM: Information Technology in Educational Management. The overall goal of the conference was to demonstrate and explore directions for developing and improving all types of educational institutions through ITEM. 220 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781441943422

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ISBN 10 : 1441943420 ISBN 13 : 9781441943422
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