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Community-based Learning and Social Movements: Popular Education in a Populist Age - Couverture rigide

 
9781447343257: Community-based Learning and Social Movements: Popular Education in a Populist Age

Synopsis

The rise of Far Right populism poses major challenges for communities, exacerbating divisions, hate speech and hate crime. This book shows how communities and social justice movements can effectively tackle these issues, working together to mitigate their underlying causes and more immediate manifestations.

Showing that community-based learning is integral to the development of strategies to promote more hopeful rather than more hateful futures, Mayo demonstrates how, through popular education and participatory action research, communities can develop their own understandings of their problems. Using case studies that illustrate education approaches in practice, she shows how communities can engineer democratic forms of social change.

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À propos de l?auteur

Marjorie Mayo is Emeritus Professor of Community Development, Goldsmiths, University of London. Her research has included learning for active citizenship, and access to justice in disadvantaged communities.

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9781447343271: Community-based Learning and Social Movements: Popular Education in a Populist Age

Edition présentée

ISBN 10 :  1447343271 ISBN 13 :  9781447343271
Editeur : Policy Press, 2020
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Marjorie Mayo
Edité par Policy Press, 2020
ISBN 10 : 1447343255 ISBN 13 : 9781447343257
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mayo demonstrates how, through popular education and participatory action research, communities can develop their own understandings of their problems. Using case studies that illustrate popular education approaches in practice, she offers pedagogies of hop. N° de réf. du vendeur 372309847

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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Showing that community-based learning is integral to the development of strategies to promote more hopeful rather than more hateful societies, Mayo demonstrates how, through popular education and participatory action research, communities can develop their own understandings of their problems. Using case studies that illustrate popular education approaches in practice, she shows how communities can engineer democratic forms of social change. N° de réf. du vendeur 9781447343257

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Hardcover. Etat : Brand New. 216 pages. 9.21x6.14x0.56 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __1447343255

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