Los Saberes del Profesor para Transformar su Practica Docente por Competencias: Hacia La Innovacion En La Docencia - Couverture rigide

Mu Oz, Victor Manuel Rosario; Munoz, Victor Manuel Rosario

Couverture rigide

ISBN 10 : 1463300670 ISBN 13 : 9781463300678

Editeur : Palibrio, 2011

Synopsis

Uno de los aspectos centrales que se resaltan en el presente libro y que focaliza el interes por insistir en la necesidad de regresar a la parte intima del proceso educativo, son sin duda las experiencias de aprendizaje por parte del estudiante. Esto representa, si bien no algo nuevo en el ambito de la pedagogia y la didactica, si lo es desde el momento en que el proceso de aprendizaje de los estudiantes esta inmerso en ambientes y condiciones de caracter integral, multifactorial y en diversas situaciones de aprendizaje que deben ser pertinentes para lograr el proposito. Es decir, aprender no se lleva a cabo en el aislamiento del salon de clase, se alimenta tambien, de los nervios y neuronas de un organismo vivo: la escuela, que se desarrolla en situaciones de permanente reequilibracion entre sus intenciones, la practica de sus actores, el vinculo con la comunidad, el liderazgo academico y politico, asi como con el valor agregado expresado en conocimiento construido y evidenciado en los resultados de los estudiantes. En sintesis, en la generacion de capacidad educativa.

A propos du livre

Présentation de l'éditeur

Uno de los aspectos centrales que se resaltan en el presente libro y que focaliza el interés por insistir en la necesidad de regresar a la parte íntima del proceso educativo, son sin duda las experiencias de aprendizaje por parte del estudiante. Esto representa, si bien no algo nuevo en el ámbito de la pedagogía y la didáctica, sí lo es desde el momento en que el proceso de aprendizaje de los estudiantes está inmerso en ambientes y condiciones de carácter integral, multifactorial y en diversas situaciones de aprendizaje que deben ser pertinentes para lograr el propósito. Es decir, aprender no se lleva a cabo en el aislamiento del salón de clase, se alimenta también, de los nervios y neuronas de un organismo vivo: la escuela, que se desarrolla en situaciones de permanente reequilibración entre sus intenciones, la práctica de sus actores, el vínculo con la comunidad, el liderazgo académico y político, así como con el valor agregado expresado en conocimiento construido y evidenciado en los resultados de los estudiantes. En síntesis, en la generación de capacidad educativa.

Détails de l'édition

• Éditeur: Palibrio
• Date d'édition: 2011
• Langue: espagnol
• ISBN 10: 1463300670
• ISBN 13: 9781463300678
• Reliure: Relié
• Nombre de pages: 70
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: gpsr@libri.de; gpsr@libri.de; ; Europaallee 1; Bad Hersfeld; 36244; Allemagne