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Handbook of Research on Individual Differences in Computer-assisted Language Learning - Couverture rigide

 
9781466685192: Handbook of Research on Individual Differences in Computer-assisted Language Learning
Couverture rigide
ISBN 10 : 1466685190 ISBN 13 : 9781466685192
Editeur : Idea Group,U.S., 2015

Synopsis

The latest advances and trends in technology have enabled rapid development in the field of language education. Students and teachers alike now benefit from the assistance of various technological innovations, thus increasing the overall effectiveness of the curriculum. The Handbook of Research on Individual Differences in Computer-Assisted Language Learning addresses the implementation of current research methodologies within EFL and ESL classroom settings and the variety of modifications employed by language experts. Focusing on quantitative, qualitative, and mixed methods studies, this book is an essential reference source for applied linguists, CALL researchers, language teachers, and upper-level students within the field of foreign language education.

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À propos de l?auteur

Mehrak Rahimi, Shahid Rajaee Teacher Training University, Iran.

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  • ÉditeurIdea Group,U.S.
  • Date d'édition2015
  • ISBN 10 1466685190
  • ISBN 13 9781466685192
  • ReliureRelié
  • Langueanglais
  • Nombre de pages556
  • ÉditeurRahimi Mehrak
  • Coordonnées du fabricantnon disponible

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ISBN 10 : 1466685190 ISBN 13 : 9781466685192
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The latest advances and trends in technology have enabled rapid development in the field of language education. Students and teachers alike now benefit from the assistance of various technological innovations, thus increasing the overall effectiveness of the curriculum. The Handbook of Research on Individual Differences in Computer-Assisted Language Learning addresses the implementation of current research methodologies within EFL and ESL classroom settings and the variety of modifications employed by language experts. Focusing on quantitative, qualitative, and mixed methods studies, this book is an essential reference source for applied linguists, CALL researchers, language teachers, and upper-level students within the field of foreign language education. N° de réf. du vendeur 9781466685192

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