Synopsis
For teachers wanting to find out what works best for their class, this text shows how to harness the power of small or large scale research to help them find the answer.
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Targeted Teaching: Strategies for secondary teaching
Edité par
Learning Matters, 2017
ISBN 10 : 1473973023
ISBN 13 : 9781473973022
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Targeted Teaching
Edité par
Sage Publications Mai 2017, 2017
ISBN 10 : 1473973023
ISBN 13 : 9781473973022
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -There is no single best approach in teaching.This new text challenges the idea that there is a 'best way' to teach. Instead, the authors explain, a more pragmatic approach is required. Teachers need a range of skills and strategies to select from, work with and adapt. Every school, cohort, class and child is different. Beyond that, strategies that worked well with a class one week, may prove ineffective the next.This book: presents a range of strategies, well grounded in research, for trainees and beginning teachers to use in their own classroom settings and contexts presents a model of teaching that views teaching not as a profession in which there is always a single correct answer, but as a complex interaction between teacher and students addresses common issues that beginning teachers face when developing their practiceIf you are a teacher wanting to find out what works best for your class, in your school, right now, this text will show you how to harness the power of small or large scale research to help you find the answer. 208 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781473973022
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Targeted Teaching : Strategies for Secondary Teaching
Edité par
Learning Matters, 2017
ISBN 10 : 1473973023
ISBN 13 : 9781473973022
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Targeted Teaching: Strategies for secondary teaching
Edité par
SAGE Publications Ltd, 2017
ISBN 10 : 1473973023
ISBN 13 : 9781473973022
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Targeted Teaching: Strategies for secondary teaching
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SAGE Publications Ltd, 2017
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Targeted Teaching: Strategies for secondary teaching
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SAGE Publications Ltd, 2017
ISBN 10 : 1473973023
ISBN 13 : 9781473973022
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Targeted Teaching : Strategies for Secondary Teaching
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Learning Matters, 2017
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Learning Matters, 2017
ISBN 10 : 1473973023
ISBN 13 : 9781473973022
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Targeted Teaching: Strategies for Secondary Teaching
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Sage Publications|Learning Matters, 2017
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ISBN 13 : 9781473973022
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Targeted Teaching : Strategies for secondary teaching
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Learning Matters, 2017
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - There is no single best approach in teaching.This new text challenges the idea that there is a 'best way' to teach. Instead, the authors explain, a more pragmatic approach is required. Teachers need a range of skills and strategies to select from, work with and adapt. Every school, cohort, class and child is different. Beyond that, strategies that worked well with a class one week, may prove ineffective the next.This book: presents a range of strategies, well grounded in research, for trainees and beginning teachers to use in their own classroom settings and contexts presents a model of teaching that views teaching not as a profession in which there is always a single correct answer, but as a complex interaction between teacher and students addresses common issues that beginning teachers face when developing their practiceIf you are a teacher wanting to find out what works best for your class, in your school, right now, this text will show you how to harness the power of small or large scale research to help you find the answer. N° de réf. du vendeur 9781473973022
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