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Crosslinguistic Influence and Crosslinguistic Interaction in Multilingual Language Learning - Couverture rigide

 
9781474235853: Crosslinguistic Influence and Crosslinguistic Interaction in Multilingual Language Learning

Synopsis

How do multilinguals use and rely upon their knowledge of previously acquired languages in further language learning? This book examines the true nature of multilingualism.

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À propos des auteurs

Gessica De Angelis, Assistant Professor, Trinity College Dublin, Ireland

Ulrike Jessner, Associate Professor, University of Innsbruck, Austria

Marijana Kresic, Associate Professor, University of Zadar, Croatia

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9781350036482: Crosslinguistic Influence and Crosslinguistic Interaction in Multilingual Language Learning

Edition présentée

ISBN 10 :  135003648X ISBN 13 :  9781350036482
Editeur : Bloomsbury Academic, 2017
Couverture souple

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Unbekannt
Edité par CONTINNUUM 3PL, 2015
ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne

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Angelis, Gessica De & Ulrike Jessner & Marijana Kresic
Edité par Bloomsbury Academic, 2015
ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : Michener & Rutledge Booksellers, Inc., Baldwin City, KS, Etats-Unis

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Hardcover. Etat : Very Good+. Very lightly crimped corner, otherwise text in clean, tight, unread condition; no dust jacket; 9.13 X 6.57 X 1.11 inches; 272 pages. N° de réf. du vendeur 205145

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Edité par Bloomsbury Academic, 2015
ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
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ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
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De Angelis, Gessica
Edité par CONTINNUUM 3PL, 2015
ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. N° de réf. du vendeur 595996696

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Gessica De Angelis
ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
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Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Which strategies do multilingual learners use when confronted with languages they don't yet know? Which factors are involved in activating prior linguistic knowledge in multilingual learning? This volume offers valuable insights into recent research in multilingualism, crosslinguistic influence and crosslinguistic interaction. Experts in the field examine the role of background languages in multilingual learning. All the chapters point to the heart of the question of what the multilingual mind is. Does learning one language actually help you learn another, and if so, why?This volume looks at languages and scenarios beyond English as a second language Italian, Gaelic, Dutch and German, amongst others, are covered, as well as instances of third and additional language learning. Research into crosslinguistic influence and crosslinguistic interaction essentially contributes to our understanding of how language learning works when there are three or more languages in contact. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781474235853

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Edité par Bloomsbury Academic, 2015
ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
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Vendeur : The Book Corner, Beaverton, OR, Etats-Unis

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hardcover. Etat : New. Brand new. Ships from Friends bookstore to benefit Beaverton (Oregon) library. N° de réf. du vendeur mon0000026632

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Edité par Continnuum-3PL, 2015
ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Which strategies do multilingual learners use when confronted with languages they don't yet know Which factors are involved in activating prior linguistic knowledge in multilingual learning This volume offers valuable insights into recent research in multilingualism, crosslinguistic influence and crosslinguistic interaction. Experts in the field examine the role of background languages in multilingual learning. All the chapters point to the heart of the question of what the multilingual mind is. Does learning one language actually help you learn another, and if so, why This volume looks at languages and scenarios beyond English as a second language - Italian, Gaelic, Dutch and German, amongst others, are covered, as well as instances of third and additional language learning. Research into crosslinguistic influence and crosslinguistic interaction essentially contributes to our understanding of how language learning works when there are three or more languages in contact. N° de réf. du vendeur 9781474235853

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Edité par Bloomsbury Academic, 2015
ISBN 10 : 1474235859 ISBN 13 : 9781474235853
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Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis

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Etat : New. N° de réf. du vendeur ABLIING23Mar2716030086736

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