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Synopsis
Explores key concepts and complex issues within childhood studies and practice using the medium of film as the vehicle for explanation and analysis.
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À propos de l'auteur
Sue Aitken is Senior Lecturer in Education at Manchester Metropolitan University, UK.
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Résultats de recherche pour Using Film to Understand Childhood and Practice
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Using Film to Understand Childhood and Practice
Edité par
Bloomsbury Publishing (UK), 2018
ISBN 10 : 1474274560
ISBN 13 : 9781474274562
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Using Film to Understand Childhood and Practice
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Bloomsbury Academic, 2018
ISBN 10 : 1474274560
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Using Film to Understand Childhood and Practice
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Bloomsbury Academic, 2018
ISBN 10 : 1474274560
ISBN 13 : 9781474274562
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Using Film to Understand Childhood and Practice
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Bloomsbury Academic, 2018
ISBN 10 : 1474274560
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Using Film to Understand Childhood and Practice
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Bloomsbury Academic, 2018
ISBN 10 : 1474274560
ISBN 13 : 9781474274562
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Using Film to Understand Childhood and Practice
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Bloomsbury Academic, 2018
ISBN 10 : 1474274560
ISBN 13 : 9781474274562
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Using Film to Understand Childhood and Practice (Hardcover)
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Bloomsbury Publishing PLC, London, 2018
ISBN 10 : 1474274560
ISBN 13 : 9781474274562
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Using Film to Understand Childhood and Practice is an innovative and lively text which allows complex and challenging issues within childhood studies to be explored using the medium of filmed drama. By utilising popular culture, this book provides accessible narratives to students and lecturers needing to engage with complex theoretical ideas. In exposing theories to tangible situations often from more than one perspective in films, readers are helped to identify and recognise how theories about children and childhood can be applied. Each chapter uses a specific film to provide the basis for discussion in order to explore and analyse key concepts within childhood studies which include identity, social construction, families, political and biological narratives, childrens rights and participation. A range of international films are used including Charlie and the Chocolate Factory, Rabbit Proof Fence, The Hunger Games and The Red Balloon. First introducing the theoretical perspective to be discussed, chapters also include a contextual explanation of the film and list the specific scenes that will be used to guide students through. Concluding with discussion questions, students are asked to consider how the theories discussed might be translated in to their own experiences of children, childhood and practice. Not only supporting understanding of core principles and key ideas across any childhood studies degree, this book supports students throughout their university career and beyond by engaging with the journey of becoming a graduate as well as discussion of workplace issues and concepts after graduation. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781474274562
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Bloomsbury Publishing PLC, 2018
ISBN 10 : 1474274560
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Using Film to Understand Childhood and Practice (Hardcover)
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Bloomsbury Publishing PLC, London, 2018
ISBN 10 : 1474274560
ISBN 13 : 9781474274562
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Using Film to Understand Childhood and Practice is an innovative and lively text which allows complex and challenging issues within childhood studies to be explored using the medium of filmed drama. By utilising popular culture, this book provides accessible narratives to students and lecturers needing to engage with complex theoretical ideas. In exposing theories to tangible situations often from more than one perspective in films, readers are helped to identify and recognise how theories about children and childhood can be applied. Each chapter uses a specific film to provide the basis for discussion in order to explore and analyse key concepts within childhood studies which include identity, social construction, families, political and biological narratives, childrens rights and participation. A range of international films are used including Charlie and the Chocolate Factory, Rabbit Proof Fence, The Hunger Games and The Red Balloon. First introducing the theoretical perspective to be discussed, chapters also include a contextual explanation of the film and list the specific scenes that will be used to guide students through. Concluding with discussion questions, students are asked to consider how the theories discussed might be translated in to their own experiences of children, childhood and practice. Not only supporting understanding of core principles and key ideas across any childhood studies degree, this book supports students throughout their university career and beyond by engaging with the journey of becoming a graduate as well as discussion of workplace issues and concepts after graduation. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781474274562
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