Learning in School, Home and Community: ICT for Early and Elementary Education - Couverture souple
Livre 83 sur 287: IFIP Advances in Information and Communication Technology
Synopsis
Many teachers are hesitant as to how to teach about ICT and, at the same time, integrate ICT into subject-based learning. Parents and the community-at-large have goals that differ from the goals espoused by teachers and students. This volume highlights the concerns of all - students, teachers, parents, policy makers and the general public.
Major themes in Learning in School, Home and Community: ICT for Early and Elementary Education include:
*Teachers' and researchers' studies of ICT use in school, home and community.
*National strategies and policies affecting ICT use in school, home and community.
*ICT tools designed to promote learning and the optimal settings to promote learning.
*School and community responses to ICT use that promote the integration of ICT for all members of the community.
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Learning in School, Home and Community: ICT for Early and Elementary Education (IFIP Advances in Information and Communication Technology)
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Many teachers are hesitant as to how to teach about ICT and, at the same time, integrate ICT into subject-based learning. Parents and the community-at-large have goals that differ from the goals espoused by teachers and students. This volume highlights the concerns of all - students, teachers, parents, policy makers and the general public.Major themes in Learning in School, Home and Community: ICT for Early and Elementary Education include: \*Teachers' and researchers' studies of ICT use in school, home and community. \*National strategies and policies affecting ICT use in school, home and community. \*ICT tools designed to promote learning and the optimal settings to promote learning. \*School and community responses to ICT use that promote the integration of ICT for all members of the community. This volume contains the selected proceedings of the Working Conference on Learning with Technologies in School, Home and Community, which was sponsored by the International Federation for Information Processing (IFIP) and held June 30-July 5, 2002 in Manchester, United Kingdom. 184 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781475756517
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Many teachers are hesitant as to how to teach about ICT and, at the same time, integrate ICT into subject-based learning. Parents and the community-at-large have goals that differ from the goals espoused by teachers and students. This volume highlights the concerns of all - students, teachers, parents, policy makers and the general public.Major themes in Learning in School, Home and Community: ICT for Early and Elementary Education include:\*Teachers' and researchers' studies of ICT use in school, home and community.\*National strategies and policies affecting ICT use in school, home and community.\*ICT tools designed to promote learning and the optimal settings to promote learning.\*School and community responses to ICT use that promote the integration of ICT for all members of the community. This volume contains the selected proceedings of the Working Conference on Learning with Technologies in School, Home and Community, which was sponsored by the International Federation for Information Processing (IFIP) and held June 30-July 5, 2002 in Manchester, United Kingdom.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 184 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781475756517
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Taschenbuch. Etat : Neu. Learning in School, Home and Community | ICT for Early and Elementary Education | Gail Marshall (u. a.) | Taschenbuch | IFIP Advances in Information and Communication Technology | xvi | Englisch | 2013 | Springer | EAN 9781475756517 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 105650926
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