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A Guide to How Your Child Learns: Understanding the Brain from Infancy to Young Adulthood - Couverture rigide

 
9781475831825: A Guide to How Your Child Learns: Understanding the Brain from Infancy to Young Adulthood

Synopsis

In order to create a better learning brain, students must be organized, adaptive, passionate, and secure about learning. Research and follow-up studies of these traits with theoretical knowledge, may suggest why multiple intelligence, child development theory, learning styles, and cognitive development should be included in every teacher's playbook.
Moreover, one very real challenge with this age group is how to preserve and protect elements of the magical child (fantasy and imagination), while expecting students to successfully transition to school learning, regardless of their ability or interest level.

Walk into any school and observe the writing or artwork on the school's walls and you will see an incredible mixture of abilities and imagination. This mixture could be a barometer of your child's learning abilities and actual school success.

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À propos de l?auteur

David Sortino holds a Master's Degree in Human Development from Harvard University and a Doctorate in Clinical Psychology from Saybrook University, as well as multiple subject and learning handicapped teaching credentials. He has spent 35 years as a teacher, counselor, director and resource specialist in public and private schools, as well as training teachers and counselors at the university level.

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  • ÉditeurRowman & Littlefield
  • Date d'édition2017
  • ISBN 10 147583182X
  • ISBN 13 9781475831825
  • ReliureRelié
  • Langueanglais
  • Nombre de pages160
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Edition présentée

ISBN 10 :  1475831838 ISBN 13 :  9781475831832
Editeur : Rowman & Littlefield, 2017
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David P. Sortino
Edité par Rowman and Littlefield, 2017
ISBN 10 : 147583182X ISBN 13 : 9781475831825
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In order to create a better learning brain, students must be organized, adaptive, passionate, and secure about learning. Research and follow-up studies of these traits with theoretical knowledge, may suggest why multiple intelligence, child development theory, learning styles, and cognitive development should be included in every teacher's playbook. N° de réf. du vendeur 9781475831825

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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextIn order to create a better learning brain, students must be organized, adaptive, passionate, and secure about learning. Research and follow-up studies of these traits with theoretical knowledge, may suggest why multiple intel. N° de réf. du vendeur 447876660

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