Developing a Critical Pedagogy of Migration Studies: Ethics, Politics and Practice in the Classroom - Couverture souple
Synopsis
Complete with pedagogical features that provide space for reflection and discussion, this book invites readers to examine their own relationships with migration, ethics, politics and power, encouraging teachers, students and practitioners to think critically about their position in relation to the knowledge they both bring and gain.
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Teresa Piacentini is Senior Lecturer in Sociology at the University of Glasgow.
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Developing a Critical Pedagogy of Migration Studies : Ethics, Politics and Practice in the Classroom
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Bristol University Press, 2025
ISBN 10 : 1529227143
ISBN 13 : 9781529227147
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Developing a Critical Pedagogy of Migration Studies
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Developing a Critical Pedagogy of Migration Studies
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Bristol University Press, GB, 2025
ISBN 10 : 1529227143
ISBN 13 : 9781529227147
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Paperback. Etat : New. Migration as a taught subject is entrenched in social and political debates, with the classroom firmly framed as a site of committed social and political encounter. That means teaching migration through the prism of critical pedagogy is a political and ethical necessity.This book invites readers to examine their own relationships with migration, ethics, politics and power. It encourages teachers, students and practitioners to think critically about their position in relation to the knowledge they both bring and gain. With pedagogical features that provide space for reflection and discussion, this is a transformative resource in reshaping how we teach and learn about migration. N° de réf. du vendeur LU-9781529227147
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Developing a Critical Pedagogy of Migration Studies: Ethics, Politics and Practice in the Classroom
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Bristol University Press, 2025
ISBN 10 : 1529227143
ISBN 13 : 9781529227147
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Bristol University Press, 2025
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Developing a Critical Pedagogy of Migration Studies: Ethics, Politics and Practice in the Classroom (Paperback or Softback)
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Bristol University Press 5/20/2025, 2025
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Bristol University Press, 2025
ISBN 10 : 1529227143
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Bristol University Press, 2025
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