Written for elementary education teacher preparation programs, this practical book offers a summary of quality general education instruction followed by the most up to date empirically validated and evidence-based instruction and interventions for students with and at-risk for disabilities.
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Brittany L. Hott, PhD, BCBA-D, is associate director of the Institute for Community and Society Transformation (ICAST) and professor of special education at the University of Oklahoma. Her work focuses on instructional methods for students with learning and behavioral disabilities, assessment and evaluation in rural education, and the translation of special education research to practice.
Pamela Williamson, PhD, is professor at the University of North Florida. Her work focuses on teaching and learning for students with disabilities, especially in the area of literacy instruction.
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