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Sichtbares Lernen Feedback - Couverture souple

Hattie, John Allan

 
9781544361369: Sichtbares Lernen Feedback

Synopsis

Feedback ist wohl der kritischste und mächtigste Aspekt des Lehrens und Lernens. Doch es bleibt ein Paradoxon: Warum ist Feedback so mächtig und warum ist es so variabel? Es ist dieses Paradoxon, das Visible Learning: Feedback zielt darauf ab, zu entwirren und zu lösen.

Dieses Buch kombiniert Forschungsexzellenz, Theorie und umfangreiche Lehrkompetenz und deckt die Prinzipien und Praktikabilitäten für Feedback ab, einschließlich: die Variabilität des Feedbacks, die Bedeutung von Oberfläche, Tiefe und Transferkontexten, Feedback von Schüler zu Lehrer, die Kraft des Feedbacks im Unterricht und überschaubares Feedback nach dem Unterricht. Mit zahlreichen Fallstudien, Beispielen und fesselnden Anekdoten, die durchgehend gewebt sind, beleuchten die Autoren auch, was eine effektive Feedback-Kultur schafft und die Lehr- und Lernstrukturen liefert, die den bestmöglichen Rahmen für Feedback bieten.

Sichtbares Lernen: Feedback bringt zwei international bekannte Pädagogen zusammen und verbindet Hattys weltberühmte Forschungskompetenz mit Clarkes umfangreicher Erfahrung in der Praxis und Anwendung im Klassenzimmer, was dieses Buch zu einer unverzichtbaren Ressource für Lehrer in jeder Umgebung, Phase oder Land macht.

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