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Clarity in the Classroom: Using Formative Assessment for Building Learning-Focused Relationships - Couverture souple
- ÉditeurPortage & Main Pr
- Date d'édition2011
- ISBN 10 1553792610
- ISBN 13 9781553792611
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Nombre de pages240
- ÉditeurGray James, Mutchmor Meagan
- Coordonnées du fabricantnon disponible
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Clarity in the Classroom : Using Formative Assessment for Building Learning-Focused Relationships
Edité par
Portage & Main Press, 2011
ISBN 10 : 1553792610
ISBN 13 : 9781553792611
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 51423461-75
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Clarity in the Classroom: Using Formative Assessment for Building Learning-Focused Relationships
Edité par
Portage & Main Press, 2011
ISBN 10 : 1553792610
ISBN 13 : 9781553792611
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00058151934
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Clarity in the Classroom: Using Formative Assessment for Building Learning-Focused Relationships
Edité par
Portage & Main Press January 2011, 2011
ISBN 10 : 1553792610
ISBN 13 : 9781553792611
Ancien ou d'occasion
Oversized Paperback
Vendeur : The Book Garden, Bountiful, UT, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 3 sur 5 étoiles
Oversized Paperback. Etat : Very Good - Cash. Minor rubbing and edge wear to cover, with light reader wear to pages. Pages appear unmarked. Still great condition. Stock photos may not look exactly like the book. N° de réf. du vendeur 1033937
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Clarity in the Classroom: Using Formative Assessment for Building Learning-Focused Relationships
Edité par
Portage & Main Press, 2011
ISBN 10 : 1553792610
ISBN 13 : 9781553792611
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : good. Book is in good condition and may include underlining highlighting and minimal wear. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service. N° de réf. du vendeur ZEV.1553792610.G
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Clarity in the Classroom: Using Formative Assessment for Building Learning-Focused Relationships
Vendeur : Toscana Books, AUSTIN, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. N° de réf. du vendeur Scanned1553792610
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Clarity in the Classroom: Using Formative Assessment for Building Learning-Focused Relationships
Edité par
Portage & Main Press, 2011
ISBN 10 : 1553792610
ISBN 13 : 9781553792611
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_431801784
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