What Matters in College?: Four Critical Years Revisited - Couverture rigide

Astin

Couverture rigide

ISBN 10 : 1555424929 ISBN 13 : 9781555424923

Editeur : Jossey-Bass Inc.,U.S., 1992

Synopsis

Quel est l'impact de la fréquentation collégiale sur le développement personnel, social, académique et professionnel des étudiants ? Est-ce que différents types de collèges produisent des résultats différents? Quelle est l'importance du programme d'études par opposition au groupe de pairs étudiants et à la faculté? Comment les étudiants sont-ils affectés par la qualité et la quantité de leur implication personnelle dans la vie académique et parascolaire de l'établissement ?
En 1977, Alexander Astin a tenté de répondre à ces questions et à d'autres questions clés dans Four Critical Years, un livre que le Journal of Higher Education a depuis appelé le travail le plus fréquemment cité dans la littérature de l'enseignement supérieur. Dans What Matters in College ? Astin présente une étude complètement nouvelle et élargie sur la façon dont les étudiants changent et se développent au collège - et révèle comment les collèges peuvent améliorer ce développement. Basé sur une étude de plus de 20 000 étudiants, 25 000 membres du corps professoral et 200 institutions, le livre montre comment les programmes académiques, les professeurs, les groupes de pairs d'étudiants et d'autres variables affectent les expériences collégiales des étudiants. Il examine plus de 190 caractéristiques environnementales des établissements et explique comment ces facteurs peuvent façonner la personnalité et le concept de soi des étudiants, les modèles de comportement, les valeurs et les croyances, le développement académique et cognitif, le développement de carrière et la satisfaction à l'égard de l'environnement universitaire.

A propos du livre

Quatrième de couverture

What Matters in College? presents a study of how students change and develop in college and reveals how colleges can enhance that development. The book shows how a range of variables––including academic programs, faculty, student peer groups, and much more––affect students′ college experiences. It examines more than 190 environmental characteristics of institutions and details how these factors can have an impact on students′ personality and self–concept, patterns of behavior, values and beliefs, academic and cognitive development, career development, and satisfaction with the college environment.

Présentation de l'éditeur

From the author of Four Critical Years––a book the Journal of Higher Education called the most cited work in higher education literature––What Matters in College? presents the definitive study of how students change and develop in college and how colleges can enhance that development. Based on a study of more than 20,000 students, 25,000 faculty members, and 200 institutions, the book shows how academic programs, faculty, student peer groups, and other variables affect students′ college experiences.

Détails de l'édition

• Éditeur: Jossey-Bass Inc.,U.S.
• Date d'édition: 1992
• Langue: anglais
• ISBN 10: 1555424929
• ISBN 13: 9781555424923
• Reliure: Relié
• Nombre de pages: 482
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: non disponible