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Teaching and Assessing Writing: Recent Advances in Understanding, Evaluating, and Improving Student Performance - Couverture rigide

WHITE

 
9781555426194: Teaching and Assessing Writing: Recent Advances in Understanding, Evaluating, and Improving Student Performance
Couverture rigide
ISBN 10 : 1555426190 ISBN 13 : 9781555426194
Editeur : Jossey-Bass Inc.,U.S., 1994

Synopsis

Book by White Edward M

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Éditeur
Jossey-Bass Inc.,U.S.
Date d'édition
1994
Langue
anglais
ISBN 10 
1555426190
ISBN 13 
9781555426194
Reliure
Relié
Numéro d'édition
2
Nombre de pages
368
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Edition présentée

ISBN 10 :  096632336X ISBN 13 :  9780966323368
Editeur : Calendar Islands Pub, 1998
Couverture souple

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White, Edward M.
Edité par Jossey-Bass, 1994
ISBN 10 : 1555426190 ISBN 13 : 9781555426194
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ISBN 10 : 1555426190 ISBN 13 : 9781555426194
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ISBN 10 : 1555426190 ISBN 13 : 9781555426194
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Edward M. White
Edité par Jossey-Bass, 1994
ISBN 10 : 1555426190 ISBN 13 : 9781555426194
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Vendeur : Bookmans, Tucson, AZ, Etats-Unis

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ISBN 10 : 1555426190 ISBN 13 : 9781555426194
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Vendeur : The Book Spot, Sioux Falls, MN, Etats-Unis

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White, Edward M.
ISBN 10 : 1555426190 ISBN 13 : 9781555426194
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : Singularity Rare & Fine, Baldwinsville, NY, Etats-Unis

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Hardcover. Etat : Near Fine. Etat de la jaquette : Near Fine. 2nd Edition. Very Near Fine Book in Very Near Fine jacket. Gleaming. San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 1994. Edward M. White's long-awaited Second Edition of his classic. Teaching and Assessing Writing. First Printing of the Second Edition, Revised and Expanded / ISBN # 1555426190. Octavo, illustrated jacket by Studio Silicon, cream and navy boards with metallic copper imprinting, rich turquoise endpapers, xxii + 331 pp. Very near fine unclipped jacket, very near fine book. A first printing if the second edition, and almost a slam-dunk future genre collectible. See scan. LT19. N° de réf. du vendeur 60210

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