Transdisciplinary Play-Based Assessment: A Functional Approach to Working With Young Children - Couverture souple
Synopsis
Book by Toni W Linder
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Transdisciplinary Play-Based Assessment: A Functional Approach to Working With Young Children
Edité par
Paul H Brookes Pub Co, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Transdisciplinary Play-Based Assessment : A Functional Approach to Working with Young Children
Edité par
Brookes Publishing, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Good. rev. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 2072903-6
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Transdisciplinary Play-Based Assessment : A Functional Approach to Working with Young Children
Edité par
Brookes Publishing, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Etat : Very Good. rev. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 13128571-6
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Transdisciplinary Play-Based Assessment: A Functional Approach to Working With Young Children (Transdisciplinary Play-Based Assessment & Transdisciplinary)
Edité par
Paul H Brookes Pub Co, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Etat : Good. Good condition. Revised edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. N° de réf. du vendeur G10A-01801
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Transdisciplinary Play-Based Assessment: A Functional Approach to Working With Young Children (Transdisciplinary Play-Based Assessment & Transdisciplinary)
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Paul H Brookes Pub Co, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Spiral-bound. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_427998002
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Transdisciplinary Play-Based Assessment: A Functional Approach to Working With Young Children (Transdisciplinary Play-Based Assessment & Transdisciplinary)
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Paul H Brookes Pub Co, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Transdisciplinary Play-Based Assessment
Edité par
Paul H Brookes Publishing, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Transdisciplinary Play-Based Assessment
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Paul H Brookes Publishing, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Transdisciplinary Play-Based Assessment; A Functional Approach to Working with Young Children; Revised Edition
Edité par
Paul H Brooks Publishing, USA, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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Softcover (Spiral Bound). Etat : Good. Revised Edition. Book appears to be in Used Good Condition. Cover has some wear, scuffs, dings and corner bumps. Text appears to have multiple markings. Spine is in good condition. May have bookstore stickers or markings. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 1557661626. ISBN/EAN: 9781557661623. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561044153. N° de réf. du vendeur 1561044153
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Transdisciplinary Play-Based Assessment: A Functional Approach to Working With Young Children (Transdisciplinary Play-Based Assessment & Transdisciplinary)
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Paul H Brookes Pub Co, 1993
ISBN 10 : 1557661626
ISBN 13 : 9781557661623
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