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Including Students With Severe and Multiple Disabilities in Typical Classrooms: Practical Strategies for Teachers - Couverture souple

Dowling, June E.; Eichinger, Joanne; Demchak, Maryann

 
9781557665195: Including Students With Severe and Multiple Disabilities in Typical Classrooms: Practical Strategies for Teachers
Couverture souple
ISBN 10 : 1557665192 ISBN 13 : 9781557665195
Editeur : Brookes Publishing Co, 2001

Synopsis

This resource offers ideas and information on including students with sensory impairments and cognitive and physical disabilities in regular classrooms. This second edition covers recent issues and strategies such as alternate assessment and block scheduling, provides separate chapters on inclusion.

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Éditeur
Brookes Publishing Co
Date d'édition
2001
Langue
anglais
ISBN 10 
1557665192
ISBN 13 
9781557665195
Reliure
Broché
Numéro d'édition
2
Nombre de pages
267
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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Edition présentée

ISBN 10 :  1557669082 ISBN 13 :  9781557669087
Editeur : Brookes Publishing Co, 2008
Couverture souple