This book provides a very readable introduction to how children acquire and use language for students of psychology, language and education.
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Mathilda Holzman is Professor in the Eliot-Pearson Department of Child Study of Tufts University. She holds a PhD from the University of Washington and has written widely on the subject of child development.
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Etat : New. An introduction to how children acquire and use language for students of psychology, language and education. The emphasis of the book is on explaining psychological (cognitive, biological and social) variables in language. Num Pages: 288 pages, 0. BIC Classification: CFDC; JMC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 237 x 160 x 27. Weight in Grams: 548. . 1997. 2nd Edition. Hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9781557865168
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