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Can Governments Learn?: Comparative Perspectives on Evaluation & Organizational Learning - Couverture rigide
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Can Governments Learn?: Comparative Perspectives on Evaluation & Organizational Learning (Comparative Policy Analysis Series)
Edité par
Transaction Pub, 1994
ISBN 10 : 1560001305
ISBN 13 : 9781560001300
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Vendeur : -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Etats-Unis
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Can Governments Learn?: Comparative Perspectives on Evaluation & Organizational Learning. Comparative policy Analysis Series
Edité par
Transaction Publishers, 1994
ISBN 10 : 1560001305
ISBN 13 : 9781560001300
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Vendeur : books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Allemagne
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gebundene Ausgabe. Etat : Gut. 212 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 530. N° de réf. du vendeur 2075448
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Can Governments Learn?: Comparative Perspectives on Evaluation and Organizational Learning (Comparative Policy Analysis Series)
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Transaction Publishers, 1994
ISBN 10 : 1560001305
ISBN 13 : 9781560001300
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Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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hardcover. Etat : Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur rev3111144946
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Can Governments Learn?: Comparative Perspectives on Evaluation and Organizational Learning (Library of Conservative Thought)
Edité par
Transaction Pub, 1994
ISBN 10 : 1560001305
ISBN 13 : 9781560001300
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Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Very Good condition. Very Good dust jacket. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. N° de réf. du vendeur P07S-00311
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Can Governments Learn?: Comparative Perspectives on Evaluation and Organizational Learning
Edité par
TRANSACTION PUBL, 1994
ISBN 10 : 1560001305
ISBN 13 : 9781560001300
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Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne
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Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar. N° de réf. du vendeur 5192033/122
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Can Governments Learn: Comparative Perspectives on Evaluation & Organizational Learning (Comparative Policy Analysis Series)
Edité par
Transaction Pub, 1994
ISBN 10 : 1560001305
ISBN 13 : 9781560001300
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Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
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hardcover. Etat : Very Good. Very Good. Dust Jacket may NOT BE INCLUDED.CDs may be missing. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book. N° de réf. du vendeur ERICA82915600013054
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