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A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks.
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Transitions : Teaching Writing in Computer-Supported and Traditional Classrooms
Edité par
Elsevier Science, 1997
ISBN 10 : 1567503527
ISBN 13 : 9781567503524
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Transitions: Teaching Writing in Computer Supported and Traditional Classrooms (New Directions in Computers & Composition Studies)
Edité par
Elsevier Science, 1997
ISBN 10 : 1567503527
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Transitions : Teaching Writing in Computer-Supported and Traditional Classrooms
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Elsevier Science, 1997
ISBN 10 : 1567503527
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Etat : New. A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks. Series: New Directions in Computers & Composition Studies. Num Pages: 264 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CFC; JNK; JNU; YQCS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 576. . 1998. Hardback. . . . . N° de réf. du vendeur V9781567503524
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Transitions
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Bloomsbury Publishing Plc, US, 1998
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Transitions (Hardcover)
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks. A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781567503524
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Transitions: Teaching Writing in Computer-Supported and Traditional Classrooms
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Etat : New. A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks. Series: New Directions in Computers & Composition Studies. Num Pages: 264 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CFC; JNK; JNU; YQCS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 576. . 1998. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du vendeur V9781567503524
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