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Synopsis
This creative guidebook demonstrates for educators how to use new research about multiple intelligences to help students learn. Sample units emphasise how to move students' thinking away from rote memorisation of facts and toward understanding the dynamic relationships between those facts and the various processes involved. Lesson plans for elementary, middle, and high school classes provide specific techniques for effectively teaching diverse subject matters and promoting deep understanding by utilising all of a student's abilities.
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À propos de l?auteur
David Lazear is the founder of New Dimensions of Learning, an organization that helps train educators and businesspeople to apply cutting-edge research on multiple intelligences and other brain-based approaches to instruction and business.
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Higher-Order Thinking: The Multiple Intelligences Way Lazear, David G.
Edité par
Zephyr Press, 2004
ISBN 10 : 1569761574
ISBN 13 : 9781569761571
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Royaume-Uni
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Higher-Order Thinking: The Multiple Intelligences Way Lazear, David G.
Edité par
Zephyr Press, 2004
ISBN 10 : 1569761574
ISBN 13 : 9781569761571
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Higher-Order Thinking: The Multiple Intelligences Way
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Higher-Order Thinking the Multiple Intelligences Way
Edité par
Zephyr Press, 2004
ISBN 10 : 1569761574
ISBN 13 : 9781569761571
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Book Outpost, Blawnox, PA, Etats-Unis
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Higher-Order Thinking the Multiple Intelligences Way
Vendeur : Book Outpost, Blawnox, PA, Etats-Unis
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