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Synopsis
How can teachers create a literacy curriculum that builds processing links between reading, writing, and spelling knowledge? In Shaping Literate Minds: Developing Self Regulated Learners, Linda J. Dorn and Carla Soffos illustrate how processing theory can be applied to the everyday practices of classroom teaching.
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À propos de l'auteur
Carla is a literacy specialist with the Arkansas Department of Education. She has twenty-one years of experience in education, including teaching in the primary grades and Literacy Coaching. Carla is completing degree requirements for an Educational Specialist in Reading, with a research focus on intervention programs in comprehensive literacy schools.
Carla and Linda Dorn have collaborated on several Stenhouse publications, including the books Shaping Literate Minds and Scaffolding Young Writers, and three video series: Results That Last, Developing Independent Learners, and Organizing for Literacy.
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Shaping Literate Minds: Developing Self-Regulated Learners
Edité par
Routledge, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
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Shaping Literate Minds: Developing Self-Regulated Learners
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Routledge, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
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Etat : good. This book is in good condition with very minimal damage. Integrity of the book is in good condition with no missing pages. Pages can have minimal notes or highlighting. Cover image on the book may vary. Ships out quickly in a secure plastic mailer! N° de réf. du vendeur 56JPSA000AQ6_ns
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Routledge, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
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Etat : acceptable. Readable copy. Pages may have considerable notes highlighting. May have varying covers. Fast Shipping - Mailed in plastic mailer! N° de réf. du vendeur 56JPTD0010ST_ns
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ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
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Etat : good. The book has been read but is in good condition. It has very minimal damage to the cover, including scuff marks, but no holes or tears. The dust jacket for hard covers may not be included. The binding has minimal wear. The majority of pages are undamaged with minimal creasing or tearing, minimal pencil underlining of text, no highlighting of text, and no writing in the margins. There are no missing pages. See the seller's listing for full details and a description of any imperfections. N° de réf. du vendeur WMEKV.1571103384.G
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Routledge, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
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Vendeur : HPB-Ruby, Dallas, TX, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_438243263
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Shaping Literate Minds : Developing Self-Regulated Learners
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Stenhouse Publishers, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 3750245-6
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Stenhouse Publishers, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
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Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 3750244-20
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Routledge, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
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Vendeur : -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Etats-Unis
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Etat : very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail. N° de réf. du vendeur OTV.1571103384.VG
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Shaping Literate Minds: Developing Self-Regulated Learners
Edité par
Routledge, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. N° de réf. du vendeur L12B-02862
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Shaping Literate Minds
Edité par
Routledge, 2001
ISBN 10 : 1571103384
ISBN 13 : 9781571103383
Ancien ou d'occasion
paperback
Edition originale
Vendeur : One Planet Books, Columbia, MO, Etats-Unis
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paperback. Etat : Good. 1st Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). N° de réf. du vendeur 000543461U
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