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Synopsis
This volume is aimed at teachers, trainers and curriculum developers of maths in adult literacy education. The chapters introduce recent views on the nature of numeracy, discuss instructional principles, recommend teaching practices tailored to adult needs, and examine assessment strategies.
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Adult Numeracy Development: Theory, Research, Practice
Edité par
Hampton Press, 2000
ISBN 10 : 1572732326
ISBN 13 : 9781572732322
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