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Synopsis
The core argument of this book - that a necessary and significant role change is underway in faculty development - is a call for centers to merge the traditional responsibilities and services of the past several decades with a leadership role as organizational developers.
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À propos de l'auteur
Connie Schroeder is Assistant Director of the Center for Instructional and Professional Development, at the University of Wisconsin, UW-Milwaukee.
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Résultats de recherche pour Coming in from the Margins
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Coming in from the Margins: Faculty Development?s Emerging Organizational Development Role in Institutional Change
Edité par
Stylus Publishing, LLC, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. The core argument of this book that a necessary and significant role change is underway in faculty development is a call for centers to merge the traditional responsibilities and services of the past several decades with a leadership role as organizational developers. N° de réf. du vendeur 00088424196
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Coming in from the Margins: Faculty Development?s Emerging Organizational Development Role in Institutional Change
Edité par
Stylus Publishing, LLC, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. The core argument of this book that a necessary and significant role change is underway in faculty development is a call for centers to merge the traditional responsibilities and services of the past several decades with a leadership role as organizational developers. N° de réf. du vendeur 00044483187
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Coming in from the Margins
Edité par
Routledge (edition 1), 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 157922363X-8-1
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Coming in from the Margins : Faculty Development's Emerging Organizational Development Role in Institutional Change
Edité par
Stylus Publishing, LLC, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Coming in from the Margins : Faculty Development's Emerging Organizational Development Role in Institutional Change
Edité par
Stylus Publishing, LLC, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Etat : Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 7499745-6
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Coming in from the Margins : Faculty Development's Emerging Organizational Development Role in Institutional Change
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Stylus Publishing, LLC, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 5548601-6
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Coming in from the Margins: Faculty Development?s Emerging Organizational Development Role in Institutional Change
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Stylus Publishing, LLC, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Paperback. Etat : Very Good. The core argument of this book that a necessary and significant role change is underway in faculty development is a call for centers to merge the traditional responsibilities and services of the past several decades with a leadership role as organizational developers. N° de réf. du vendeur CIN157922363XVG
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Stylus Publishing, LLC, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Paperback
Vendeur : World of Books Inc, Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. The core argument of this book that a necessary and significant role change is underway in faculty development is a call for centers to merge the traditional responsibilities and services of the past several decades with a leadership role as organizational developers. N° de réf. du vendeur CIN157922363XG
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Routledge, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G157922363XI2N00
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Routledge, 2010
ISBN 10 : 157922363X
ISBN 13 : 9781579223632
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Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G157922363XI3N00
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