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Leveraging the ePortfolio for Integrative Learning: A Faculty Guide to Classroom Practices for Transforming Student Learning - Couverture souple
Synopsis
The fruit of the authors' more than 15 years of using and writing about ePortfolios in general education and disciplinary programs and courses, this book is a comprehensive and practical guide to the use of the ePortfolio as a pedagogy that facilitates the integrative learning that is a central goal of higher education.
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À propos de l'auteur
Candyce Reynolds is Associate Professor, Educational Leadership and Policy, at Portland State University.
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Leveraging the ePortfolio for Integrative Learning: A Faculty Guide to Classroom Practices for Transforming Student Learning
Edité par
Routledge (edition 1), 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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Leveraging the ePortfolio for Integrative Learning: A Faculty Guide to Classroom Practices for Transforming Student Learning
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Routledge, 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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Leveraging the EPortfolio for Integrative Learning : A Faculty Guide to Classroom Practices for Transforming Student Learning
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Stylus Publishing, LLC, 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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Leveraging the EPortfolio for Integrative Learning : A Faculty Guide to Classroom Practices for Transforming Student Learning
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Stylus Publishing, LLC, 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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Routledge, 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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Stylus Publishing, 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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Stylus Publishing, LLC, 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 16834397-75
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Routledge, 2014
ISBN 10 : 157922900X
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Routledge, 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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Leveraging the ePortfolio for Integrative Learning: A Faculty Guide to Classroom Practices for Transforming Student Learning
Edité par
Stylus Publishing 2014-08-21, 2014
ISBN 10 : 157922900X
ISBN 13 : 9781579229009
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