An Evaluation of Computer Based Training for Police Radar Operators - Couverture souple

Konschak, Paul E

Couverture souple

ISBN 10 : 1581121768 ISBN 13 : 9781581121766

Editeur : Dissertation.com, 2003

Synopsis

Le but de cette étude était d'examiner deux méthodes pédagogiques pour offrir un cours de formation des opérateurs radar aux membres d'un service de police municipal. La première méthode examinée était la formation traditionnelle en classe avec un instructeur radar certifié. La deuxième méthode était un cours de formation informatique (CBT) basé sur le matériel pédagogique du cours en classe. Le cours CBT a été administré sur CD-ROM à l'aide des ordinateurs Windows© du service de police. Cette étude a comparé les deux méthodes de prestation pour déterminer si le cours de TCC était aussi efficace que le cours traditionnel en classe. L'efficacité a été mesurée par les temps d'achèvement des deux cours, les résultats des examens et les niveaux de satisfaction globale des participants. Ces mesures ont été menées en utilisant une conception quasi-expérimentale impliquant deux groupes d'échantillons. La population totale était de soixante-neuf policiers. L'échantillon comprenait quatorze participants, répartis en deux groupes égaux de sept. La variable indépendante était la méthode pédagogique. Les variables dépendantes étaient les temps d'achèvement du cours, les scores d'examen et les niveaux de satisfaction des participants. Parmi les deux groupes de policiers, le groupe 1 a reçu le CBT pour les opérateurs de radar, tandis que le groupe 2 a reçu la formation traditionnelle en classe. Des données ont été recueillies concernant les délais d'achèvement, les résultats des tests et les niveaux de satisfaction des participants des deux cours. Une analyse statistique des données a été effectuée pour déterminer la différence entre les temps d'achèvement des cours, les résultats des tests et les niveaux de satisfaction des participants entre les deux cours.

Détails de l'édition

• Éditeur: Dissertation.com
• Date d'édition: 2003
• Langue: anglais
• ISBN 10: 1581121768
• ISBN 13: 9781581121766
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 128
• Coordonnées du fabricant: non disponible
• Personne responsable: non disponible