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Class Dismissed: Why We Cannot Teach or Learn Our Way Out of Inequality - Couverture souple

 
9781583672433: Class Dismissed: Why We Cannot Teach or Learn Our Way Out of Inequality

Synopsis

In Class Dismissed, John Marsh debunks a myth cherished by journalists, politicians, and economists: that growing poverty and inequality in the United States can be solved through education. Using sophisticated analysis combined with personal experience in the classroom, Marsh not only shows that education has little impact on poverty and inequality, but that our mistaken beliefs actively shape the way we structure our schools and what we teach in them.
Rather than focus attention on the hierarchy of jobs and power--where most jobs require relatively little education, and the poor enjoy very little political power--money is funneled into educational endeavors that ultimately do nothing to challenge established social structures, and in fact reinforce them. And when educational programs prove ineffective at reducing inequality, the ones whom these programs were intended to help end up blaming themselves. Marsh's struggle to grasp the connection between education, poverty, and inequality is both powerful and poignant.

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À propos de l?auteur

John Marsh is associate professor of English at Penn State University. He is the author of two previous books: Class Dismissed: Why We Cannot Teach or Learn Our Way out of Inequality and Hog Butchers, Beggars, and Busboys: Poverty, Labor, and the Making of Modern American Poetry. Marsh is also the editor of You Work Tomorrow: An Anthology of American Labor Poetry, 1929-1941. He lives in State College, Pennsylvania, with his wife and daughter.

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  • ÉditeurMonthly Review Press,U.S.
  • Date d'édition2011
  • ISBN 10 1583672435
  • ISBN 13 9781583672433
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Nombre de pages328
  • Coordonnées du fabricantnon disponible

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9781583672440: Class Dismissed: Why We Cannot Teach or Learn Our Way Out of Inequality

Edition présentée

ISBN 10 :  1583672443 ISBN 13 :  9781583672440
Editeur : Monthly Review Press,U.S., 2011
Couverture rigide

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Marsh, John
Edité par Monthly Review Press, 2011
ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
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Marsh, John
Edité par Monthly Review Press, 2011
ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
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Marsh, John
Edité par Monthly Review Press, 2011
ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
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ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
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Edité par Monthly Review Press, 2011
ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
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Edité par Monthly Review Press, 2011
ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
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Edité par Monthly Review Press,U.S., 2011
ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
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John Marsh
Edité par Monthly Review Press,U.S., 2012
ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
Neuf Couverture souple

Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande

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Etat : New. 2011. Paperback. Num Pages: 328 pages, figures. BIC Classification: JFFA; JNAM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 213 x 156 x 18. Weight in Grams: 302. Why We Cannot Teach or Learn Our Way Out of Inequality. 328 pages, illustrations. Cateogry: (G) General (US: Trade). BIC Classification: JFFA; JNAM. Dimension: 213 x 156 x 18. Weight: 306. . . . . . N° de réf. du vendeur V9781583672433

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Edité par Monthly Review Pr, 2011
ISBN 10 : 1583672435 ISBN 13 : 9781583672433
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Brand New. 328 pages. 8.50x5.50x1.00 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __1583672435

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