Ce livre est conçu pour développer les compétences de croquis à la main de votre élève. Le livre améliorera vos connaissances de base sur les techniques de dessin qu'ils peuvent utiliser tout au long du « processus de conception » éducatif. Un examen des types de dessin de base est discuté dans les chapitres d'idées 2 à 4. Le texte est également destiné à être une ressource visuelle pour aider les étudiants en design. Différents types de techniques de présentation visuelle utilisées pour représenter des concepts sont démontrés. La pratique consistant à créer des présentations conceptuelles esquissées à la main est toujours considérée comme un processus de conception important et les blocs de construction avant les documents finaux générés par CAO.
Un cours de rédaction manuelle et/ou d'esquisse n'est pas suffisant pour l'apprenant étudiant; il doit être encouragé, développé et pratiqué dans les cours ultérieurs qui améliorent le processus de conception. Les techniques d'esquisse à la main pour les plans, les élévations, les sections, diverses illustrations tridimensionnelles, le travail et les détails de construction sont couverts dans le livre. Sont également abordés les problèmes importants utilisés dans les processus de conception initiaux de diagrammes à bulles, de blocs et de plans d'espace. Les thèmes des graphiques d'information, des délimitations et de la composition visuelle sont abordés pour améliorer la communication visuelle des concepts de conception préliminaires. Ideation Chapter 10 est une série de dessins au trait libres de droits d'auteur que vos élèves peuvent utiliser pour explorer le développement de compétences à travers des exercices de pratique référencés dans chaque chapitre. Le livre sera une ressource précieuse pour la carrière éducative de chaque élève, ainsi qu'un rafraîchissement de temps en temps lors de leurs efforts professionnels.
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This book is designed to develop your student s hand-sketching skills. The book will enhance your students basic knowledge of drawing techniques they can use throughout the educational design process. A review of basic drawing types is discussed in Ideation Chapters 2 through 4. The text is also intended to be a visual resource to aid design students. Various types of visual presentation techniques used to portray concepts are demonstrated. The practice of creating hand-sketched concept presentations is still viewed as an important design process and the building blocks prior to final CAD-generated documents.
One course in hand drafting and/or sketching is not enough experience for the student learner; it must be fostered, developed and practiced in subsequent coursework that enhances the design process. Hand- sketching techniques for plans, elevations, sections, various 3-dimensional illustrations, millwork and construction details are covered in the book. Also covered are important issues used in the initial design processes of bubble diagramming, block and space plans. The topics of information graphics, delineations, and visual composition are addressed to enhance the visual communication of preliminary design concepts. Ideation Chapter 10 is a series of copyright-free line drawings your students can use to explore skill building through practice exercises referenced within each chapter. The book will be a valuable resource for each student s educational career, as well as a refresher from time-to-time during their professional endeavors.
Table of Contents
1. Hand-sketching: a metamorphosis of the design process
2. Design Process Continuum for Concept Sketching
3. Design Process Continuum for Concept Sketching continued
4. 3-D pictorials
5. Delineation enhancements
6. Information and line graphics
7. When is enough, enough?
8. Portfolio of illustration applications
9. Sketching medium resources
10. Copyright-free exercises to explore hand-sketching techniques and visual enhancements
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