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Synopsis
Provides a resource for researchers and practitioners in the area of online collaborative learning (also known as CSCL, computer-supported collaborative learning), particularly those working within a tertiary education environment. It includes articles of relevance to those interested in both theory and practice in this area. It attempts to answer such important current questions as: how can groups with shared goals work collaboratively using the new technologies? What problems can be expected, and what are the benefits? In what ways does online group work differ from face-to-face group work? And what implications are there for both educators and students seeking to work in this area?
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
Edité par
Information Science Publishing, 2003
ISBN 10 : 1591401747
ISBN 13 : 9781591401742
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Online Collaborative Learning
Edité par
Idea Group Publishing, 2003
ISBN 10 : 1591401747
ISBN 13 : 9781591401742
Neuf
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Online Collaborative Learning
Edité par
Idea Group Publishing, 2003
ISBN 10 : 1591401747
ISBN 13 : 9781591401742
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Online Collaborative Learning
Edité par
Idea Group Publishing, 2003
ISBN 10 : 1591401747
ISBN 13 : 9781591401742
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
Edité par
Information Science Publishing, 2004
ISBN 10 : 1591401747
ISBN 13 : 9781591401742
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
Edité par
Information Science Publishing, 2004
ISBN 10 : 1591401747
ISBN 13 : 9781591401742
Ancien ou d'occasion
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
Edité par
Information Science Pub, 2003
ISBN 10 : 1591401747
ISBN 13 : 9781591401742
Neuf
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Online Collaborative Learning : Theory and Practice
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Information Science Pub, 2003
ISBN 10 : 1591401747
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Online Collaborative Learning
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Online Collaborative Learning : Theory and Practice
Edité par
Information Science Pub, 2003
ISBN 10 : 1591401747
ISBN 13 : 9781591401742
Ancien ou d'occasion
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