Il s'agit d'un manuel de formation indépendant mis à jour produit par l'Agence fédérale de gestion des urgences (FEMA) sur le leadership et l'influence (IS-240). L'introduction indique :
« Être capable de diriger les autres, de les motiver à engager leurs énergies et leur expertise pour atteindre la mission et les objectifs communs du système de gestion des urgences est une partie nécessaire et vitale du travail de chaque gestionnaire d'urgence, planificateur et intervenant. Ce cours est conçu pour améliorer vos compétences de leadership et d'influence. Il aborde : le leadership de l'intérieur. Comment faciliter le changement. Comment construire et rétablir la confiance. Utilisation de l'influence personnelle et du sens politique. Favoriser un environnement propice au développement du leadership. En tant que professionnel de la gestion des urgences, vous devez être en mesure d'utiliser le leadership et l'influence efficacement pour diriger votre organisation et la communauté dans la planification, la prévention et la réponse aux situations d'urgence et aux catastrophes. Le leadership consiste à fournir une vision, une direction, une coordination et une motivation pour atteindre les objectifs de gestion des urgences. Ces compétences sont nécessaires, qu'il s'agisse de subordonnés, de personnes ayant plus d'autorité que vous, de vos pairs dans des organisations partenaires, de bénévoles ou du public. Après avoir terminé cette unité, vous devriez être en mesure de : Passez en revue les principaux sujets qui seront abordés dans ce cours. Relier les sujets à votre travail et à votre communauté. Déterminez une stratégie pour réussir le cours. »
Aperçu du cours - Ce cours est composé de sept unités. L'unité 1 offre un aperçu du contenu du cours. L'unité 2 traite de ce que signifie être conscient de soi et du lien entre la conscience de soi et le leadership. L'unité 3 explore le sujet du changement et comment faciliter efficacement le changement dans l'environnement de travail. L'unité 4 se concentre sur l'importance de renforcer la confiance en tant que fondement d'un leadership efficace et d'une gestion du changement et examine les stratégies pour construire et rétablir la confiance. L'unité 5 traite de l'influence personnelle et du sens politique et de leur rôle dans chaque phase de la gestion des urgences. L'unité 6 examine les éléments essentiels d'un environnement de leadership et présente des stratégies pour favoriser un tel environnement. L'unité 7 résume le contenu du cours.
Il s'agit du manuel de cours complet mis à disposition par la FEMA dans le cadre du programme d'études indépendantes de l'Institut de gestion des urgences, décrit de cette façon par la FEMA :
Le programme d'études indépendantes de la FEMA est l'un des canaux de livraison que l'Institut de gestion des urgences (EMI) utilise pour fournir une formation au grand public et à des publics spécifiques. Au sein du ministère de la Sécurité intérieure, la Federal Emergency Management Agency, United States Fire Administration, exploite l'Emergency Management Institute (EMI). EMI produit des cours d'études indépendants pour former le grand public ainsi que des publics cibles spécifiques. Le programme d'études indépendantes EMI consiste en des cours à votre rythme conçus pour les personnes qui ont des responsabilités de gestion des urgences et le grand public. . .et un crédit universitaire peuvent être obtenus via un service payant. Chaque cours d'étude indépendant comprend des leçons avec des exercices de pratique et un examen final. Les étudiants qui obtiennent un score de 75 % ou plus reçoivent un certificat de réussite de l'EMI. Les temps d'achèvement du cours varient de deux à quatorze heures, selon le cours et les antécédents de l'étudiant.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Ring-bound. Etat : Brand New. 171 pages. 11.00x10.40x1.10 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur 1592486525
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