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Technology-based Education: Bringing Researchers And Practictioners Together - Couverture rigide

 
9781593112219: Technology-based Education: Bringing Researchers And Practictioners Together

Synopsis

This volume will highlight papers presented at the second Nebraska Symposium on Information Technology in Education. With chapters focusing on the latest research findings and theoretical principles for using technology in education, the volume will extend findings from current research on technology-mediated instruction into a set of practical principles for designers, teachers, and managers of educational technology. Contributors will identify technical and design features required for sharing of content and assessment tools and will target promising areas for future research and development in technology-based learning, instruction, and assessment.

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Présentation de l'éditeur

This volume will highlight papers presented at the second Nebraska Symposium on Information Technology in Education. With chapters focusing on the latest research findings and theoretical principles for using technology in education, the volume will extend findings from current research on technology-mediated instruction into a set of practical principles for designers, teachers, and managers of educational technology. Contributors will identify technical and design features required for sharing of content and assessment tools and will target promising areas for future research and development in technology-based learning, instruction, and assessment.

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9781593112202: Technology-Based Education: Bringing Researchers and Practitioners Together

Edition présentée

ISBN 10 :  1593112203 ISBN 13 :  9781593112202
Editeur : Information Age Publishing, 2006
Couverture souple

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Edité par Information Age Publishing, 2005
ISBN 10 : 1593112211 ISBN 13 : 9781593112219
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ISBN 10 : 1593112211 ISBN 13 : 9781593112219
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Pytlikzillig, Lisa M. (EDT); Bodvarsson, Mary (EDT); Bruning, Roger H. (EDT); M, Lisa (EDT)
Edité par Information Age Publishing, 2005
ISBN 10 : 1593112211 ISBN 13 : 9781593112219
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Lisa M. Pytlikzillig|Mary Bodvarsson|Roger Bruning
Edité par Information Age Publishing, 2005
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This volume highlights papers presented at the second Nebraska Symposium on Information Technology in Education. Focusing on research findings and theoretical principles for using technology in education, the volume extends findings from current research on. N° de réf. du vendeur 4224672

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ISBN 10 : 1593112211 ISBN 13 : 9781593112219
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Etat : New. 2005. Illustrated. hardcover. . . . . . N° de réf. du vendeur V9781593112219

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Hardback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 616. N° de réf. du vendeur C9781593112219

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