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Synopsis
Book by Michael Pressley
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Présentation de l'éditeur
Now in a revised and expanded third edition, this widely adopted text provides a comprehensive guide to effective literacy instruction in the elementary grades. Distinguished scholar and educator Michael Pressley presents research-based, classroom-tested best practices for combining skills-based and whole language approaches in the context of a highly motivating environment. Updated throughout with the latest data, the book explains the theoretical underpinnings of recommended strategies and techniques and shows how exemplary teachers actually put them into practice. Three all-new chapters provide state-of-the-science coverage of fluency, vocabulary, and writing.
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- ÉditeurGuilford Publications
- Date d'édition2006
- ISBN 10 1593852282
- ISBN 13 9781593852283
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Numéro d'édition3
- Nombre de pages469
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Reading Instruction That Works, Third Edition: The Case for Balanced Teaching (Solving Problems in the Teaching of Literacy)
Edité par
The Guilford Press, 2005
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Reading Instruction That Works
Edité par
The Guilford Press, 2005
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis
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Reading Instruction That Works
Edité par
The Guilford Press, 2005
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Reading Instruction That Works
Edité par
The Guilford Press, 2005
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Reading Instruction That Works, Third Edition: The Case for Balanced Teaching (Solving Problems in the Teaching of Literacy)
Edité par
The Guilford Press, 2005
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Reading Instruction That Works : The Case for Balanced Teaching
Edité par
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Reading Instruction That Works : The Case for Balanced Teaching
Edité par
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Reading Instruction That Works : The Case for Balanced Teaching
Edité par
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Reading Instruction That Works : The Case for Balanced Teaching
Edité par
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Reading Instruction That Works, Third Edition: The Case for Balanced Teaching
Edité par
Guilford Publications, 2005
ISBN 10 : 1593852282
ISBN 13 : 9781593852283
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Etats-Unis
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