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Differentiating By Student Learning Preferences - Couverture souple

Turville, Joni

 
9781596670822: Differentiating By Student Learning Preferences
Couverture souple
ISBN 10 : 1596670827 ISBN 13 : 9781596670822
Editeur : Routledge, 2008

Synopsis

This book shows teachers how to differentiate instruction based on their students' learning preferences. Included are strategies and lesson plans for visual, auditory and kinesthetic learners; analytical, practical and creative learners; and multiple intelligences, etc. Also included are over 50 blackline masters which you can copy or download to use in your classroom.

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À propos de l'auteur

Joni Turville

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2008
Langue
anglais
ISBN 10 
1596670827
ISBN 13 
9781596670822
Reliure
Broché
Nombre de pages
182
Coordonnées du fabricant
BOOKS etc..
cs@booksetc.co.uk

BOOKS etc.
Aldershot
Royaume-Uni
Personne responsable
non disponible