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Software Engineering: Effective Teaching and Learning Approaches and Practices - Couverture rigide

 
9781605661025: Software Engineering: Effective Teaching and Learning Approaches and Practices
Couverture rigide
ISBN 10 : 1605661023 ISBN 13 : 9781605661025
Editeur : Information Science Reference, 2008

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Book by Ed by Heidi JC Ellis et al

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Heidi J. C. Ellis, Steven A. Demurjian, J. Fernando Naveda
ISBN 10 : 1605661023 ISBN 13 : 9781605661025
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Presents the developments in software engineering education.&Uumlber den AutorHeidi J.C. Ellis, Trinity College, USA. Steven A. Demurjian, University of Connecticut, USA. J. Fernando Navedo, Rochester Institute of Technology, USA. N° de réf. du vendeur 4237311

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Heidi J. C. Ellis
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Over the past decade, software engineering has developed into a highly respected field. Though computing and software engineering education continues to emerge as a prominent interest area of study, few books specifically focus on software engineering education itself. Software Engineering: Effective Teaching and Learning Approaches and Practices presents the latest developments in software engineering education, drawing contributions from over 20 software engineering educators from around the globe. Encompassing areas such as student assessment and learning, innovative teaching methods, and educational technology, this much-needed book greatly enhances libraries with its unique research content. N° de réf. du vendeur 9781605661025

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Ellis, Heidi J. C. (Editor)/ Demurjian, Steven A. (Editor)/ Naveda, J. Fernando (Editor)
ISBN 10 : 1605661023 ISBN 13 : 9781605661025
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : Brand New. illustrated edition. 432 pages. 10.75x8.50x1.00 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-1605661023

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