Teaching the Scientific Literature Review: Collaborative Lessons for Guided Inquiry - Couverture souple
Synopsis
An essential resource for teachers and librarians who work with students in the later high school years through college and graduate school levels, this book explains and simplifies the scholarly task of researching and writing a scientific literature review.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l?auteur
Randell K. Schmidt, MLS, is head librarian at Gill St. Bernard's School in Gladstone, NJ.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Résultats de recherche pour Teaching the Scientific Literature Review: Collaborative...
Image d'archives
Teaching the Scientific Literature Review: Collaborative Lessons for Guided Inquiry (Libraries Unlimited Guided Inquiry)
Edité par
Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610697391
ISBN 13 : 9781610697392
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : suffolkbooks, Center moriches, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week! N° de réf. du vendeur 3TWOWA00156G
Acheter D'occasion
EUR 18,51
Expédition à EUR 3,43
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Image d'archives
Teaching the Scientific Literature Review: Collaborative Lessons for Guided Inquiry (Libraries Unlimited Guided Inquiry)
Vendeur : Orbiting Books, Hereford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : New. Next day dispatch from the UK (Mon-Fri). Please contact us with any queries. N° de réf. du vendeur mon0000716260
Acheter neuf
EUR 40,42
Expédition à EUR 13,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Teaching the Scientific Literature Review : Collaborative Lessons for Guided Inquiry
Edité par
Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610697391
ISBN 13 : 9781610697392
Neuf
Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 21063772-n
Acheter neuf
EUR 53,45
Expédition à EUR 2,27
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Teaching the Scientific Literature Review
impression à la demandeVendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L0-9781610697392
Acheter neuf
EUR 58,22
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
Teaching the Scientific Literature Review : Collaborative Lessons for Guided Inquiry
Edité par
Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610697391
ISBN 13 : 9781610697392
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 21063772
Acheter D'occasion
EUR 56,82
Expédition à EUR 2,27
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Teaching the Scientific Literature Review
impression à la demandeVendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
PAP. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L0-9781610697392
Acheter neuf
EUR 53,88
Expédition à EUR 7,75
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Teaching the Scientific Literature Review: Collaborative Lessons for Guided Inquiry (Libraries Unlimited Guided Inquiry)
Edité par
Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610697391
ISBN 13 : 9781610697392
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. In. N° de réf. du vendeur ria9781610697392_new
Acheter neuf
EUR 53,55
Expédition à EUR 13,73
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Teaching the Scientific Literature Review: Collaborative Lessons for Guided Inquiry (Libraries Unlimited Guided Inquiry)
Edité par
Libraries Unlimited 2014-04-21, 2014
ISBN 10 : 1610697391
ISBN 13 : 9781610697392
Neuf
Paperback
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-IUK-9781610697392
Acheter neuf
EUR 50,28
Expédition à EUR 17,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Teaching the Scientific Literature Review (Paperback)
Edité par
Bloomsbury Publishing Plc, Englewood, 2014
ISBN 10 : 1610697391
ISBN 13 : 9781610697392
Neuf
Paperback
Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : new. Paperback. An essential resource for teachers and librarians who work with students in the later high school years through college and graduate school levels, this book explains and simplifies the scholarly task of researching and writing a scientific literature review.This thoroughly updated and revised follow-up to the popular text Lessons for a Scientific Literature Review: Guiding the Inquiry is designed for pre-collegiate and early collegiate educators in the sciences, high school and college librarians, curriculum directors and common core supervisors, school district leaders, and principals. The book provides step-by-step guidance on instructing students how to perform the necessary research and successfully integrate newly acquired information into a high-quality final product.In addition, you'll find an emphasis on using quantitative science research reports as well as white papers discussing more theoretical science topics, a student timeline for assignments, and a handout specifically for students working on writing a scientific literature review. More than 20 workshops/lessons that are aligned to standards dealing with digital literacy, information handling, research, and textual interpretations and representation are provided. The book allows you to easily adapt it for use of investigation of subjects in the humanities, and for the teaching of an extended essay. An essential resource for teachers and librarians who work with students in the later high school years through college and graduate school levels, this book explains and simplifies the scholarly task of researching and writing a scientific literature review. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781610697392
Acheter neuf
EUR 68,25
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Teaching the Scientific Literature Review : Collaborative Lessons for Guided Inquiry
Edité par
Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610697391
ISBN 13 : 9781610697392
Neuf
Couverture souple
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 21063772-n
Acheter neuf
EUR 53,20
Expédition à EUR 17,20
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles