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Synopsis
To keep school libraries relevant, their physical spaces need to be reinvented to mirror 21st-century learning models. This book will enable everyone from school librarians and principals to district-level administrators, architects, and interior planners of school library spaces to reconceptualize school libraries.
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À propos de l'auteur
Margaret L. Sullivan is an independent consultant and principal at Library Resource Group, LLC.
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High Impact School Library Spaces: Envisioning New School Library Concepts
Edité par
Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610698150
ISBN 13 : 9781610698153
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Paperback
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High Impact School Library Spaces: Envisioning New School Library Concepts
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Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610698150
ISBN 13 : 9781610698153
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High Impact School Library Spaces: Envisioning New School Library Concepts
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Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610698150
ISBN 13 : 9781610698153
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Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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High Impact School Library Spaces: Envisioning New School Library Concepts
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High Impact School Library Spaces: Envisioning New School Library Concepts
Edité par
Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610698150
ISBN 13 : 9781610698153
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High Impact School Library Spaces: Envisioning New School Library Concepts
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Paperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. N° de réf. du vendeur C9781610698153
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High Impact School Library Spaces: Envisioning New School Library Concepts
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Brand New. 125 pages. 10.75x8.25x0.50 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-1610698150
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High Impact School Library Spaces
Edité par
Libraries Unlimited, 2014
ISBN 10 : 1610698150
ISBN 13 : 9781610698153
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
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